Thời gian tới, nhà nước sẽ áp dụng nhiều chính sách ưu đãi cho trẻ mẫu giáo để thực hiện phổ cập cấp học này cho trẻ em 5 tuổi.
Theo dự thảo Quyết định Ban hành một số chính sách phát triển giáo dục mầm non giai đoạn 2011-2015 và định hướng đến năm 2020 của Thủ tướng Chính phủ vừa được công bố, giai đoạn 2011-2015, nhà nước hỗ trợ trẻ em mẫu giáo 3 và 4 tuổi đang học tại ở các cơ sở giáo dục mầm non có cha mẹ thư¬ờng trú tại các xã biên giới, núi cao, hải đảo; các xã và thôn bản có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Các biện pháp hỗ trợ cũng được áp dụng với trẻ mồ côi cả cha lẫn mẹ không nơi nương tựa hoặc bị tàn tật, khuyết tật có khó khăn về kinh tế; cha mẹ thuộc diện hộ nghèo theo quy định của nhà nước, mỗi tháng bằng 20% mức lương tối thiểu và được hưởng theo thời gian học thực tế, nhưng không quá 9 tháng mỗi năm học để duy trì bữa ăn trưa tại trường.
Giai đoạn 2016-2020, tiếp tục điều chỉnh hợp lý chính sách đối với trẻ em trong các cơ sở giáo dục mầm non theo hướng ưu tiên miễn học phí cho trẻ em trong độ tuổi thực hiện phổ cập.
Các chính sách hỗ trợ này nhằm góp phần thực hiện mục tiêu phát triển giáo dục mầm non giai đoạn 2011-2015 và định hướng đến năm 2020 là tăng tỷ lệ huy động trẻ đến trường, lớp, bảo đảm đến năm 2015 có ít nhất 25% trẻ độ tuổi nhà trẻ, 70% trẻ độ tuổi mẫu giáo, trong đó 95% trẻ mẫu giáo 5 tuổi; đến năm 2020 có ít nhất 30% trẻ em độ tuổi nhà trẻ, 75% trẻ độ tuổi mẫu giáo, trong đó 97% trẻ mẫu giáo 5 tuổi được chăm sóc, giáo dục tại các cơ sở giáo dục mầm non.
Bên cạnh đó, các chính sách hỗ trợ giáo viên cũng được triển khai. Đặc biệt, giáo viên mầm non công tác tại các cơ sở giáo dục mầm non tư thục được nhà nước hỗ trợ chi phí đào tạo, bồi dưỡng thường xuyên. Mục tiêu có đủ giáo viên đạt trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định, trong đó có 50% giáo viên có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên vào năm 2015, 70% vào năm 2020. Tỷ lệ trường mầm non đạt chuẩn quốc gia được nâng lên 50% vào năm 2015, 70% vào năm 2020./.
Theo dự thảo Quyết định Ban hành một số chính sách phát triển giáo dục mầm non giai đoạn 2011-2015 và định hướng đến năm 2020 của Thủ tướng Chính phủ vừa được công bố, giai đoạn 2011-2015, nhà nước hỗ trợ trẻ em mẫu giáo 3 và 4 tuổi đang học tại ở các cơ sở giáo dục mầm non có cha mẹ thư¬ờng trú tại các xã biên giới, núi cao, hải đảo; các xã và thôn bản có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Các biện pháp hỗ trợ cũng được áp dụng với trẻ mồ côi cả cha lẫn mẹ không nơi nương tựa hoặc bị tàn tật, khuyết tật có khó khăn về kinh tế; cha mẹ thuộc diện hộ nghèo theo quy định của nhà nước, mỗi tháng bằng 20% mức lương tối thiểu và được hưởng theo thời gian học thực tế, nhưng không quá 9 tháng mỗi năm học để duy trì bữa ăn trưa tại trường.
Giai đoạn 2016-2020, tiếp tục điều chỉnh hợp lý chính sách đối với trẻ em trong các cơ sở giáo dục mầm non theo hướng ưu tiên miễn học phí cho trẻ em trong độ tuổi thực hiện phổ cập.
Các chính sách hỗ trợ này nhằm góp phần thực hiện mục tiêu phát triển giáo dục mầm non giai đoạn 2011-2015 và định hướng đến năm 2020 là tăng tỷ lệ huy động trẻ đến trường, lớp, bảo đảm đến năm 2015 có ít nhất 25% trẻ độ tuổi nhà trẻ, 70% trẻ độ tuổi mẫu giáo, trong đó 95% trẻ mẫu giáo 5 tuổi; đến năm 2020 có ít nhất 30% trẻ em độ tuổi nhà trẻ, 75% trẻ độ tuổi mẫu giáo, trong đó 97% trẻ mẫu giáo 5 tuổi được chăm sóc, giáo dục tại các cơ sở giáo dục mầm non.
Bên cạnh đó, các chính sách hỗ trợ giáo viên cũng được triển khai. Đặc biệt, giáo viên mầm non công tác tại các cơ sở giáo dục mầm non tư thục được nhà nước hỗ trợ chi phí đào tạo, bồi dưỡng thường xuyên. Mục tiêu có đủ giáo viên đạt trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định, trong đó có 50% giáo viên có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên vào năm 2015, 70% vào năm 2020. Tỷ lệ trường mầm non đạt chuẩn quốc gia được nâng lên 50% vào năm 2015, 70% vào năm 2020./.
Phạm Mai (Vietnam+)