Sídney (VNA) - En Australia, cada lunes por la tarde, muchos niños de origen vietnamita esperan con entusiasmo las clases de su lengua materna en la escuela Vietschool, dirigida por la doctora Tran Hong Van.
Para ellos, no solo es una oportunidad de aprender vietnamita, sino también de conectarse con su tierra natal, las tradiciones y su familia en el país indochino.
Hong Van, que actualmente enseña en la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad Western Sydney, destacó la importancia de mantener el vietnamita como una herramienta clave para ayudar a los niños vietnamitas en el extranjero a comprender mejor sus orígenes, cultura y costumbres.
Este idioma también juega un papel importante al conectar generaciones dentro de la familia y entre los hijos que viven lejos de su tierra natal con sus abuelos y otros familiares.
Con su amplia experiencia en la investigación sobre cómo preservar el idioma materno en niños vietnamitas en Australia, Hong Van fundó la escuela Vietschool con el propósito de promover la enseñanza del idioma natal.
Ella cree que conservar el idioma no solo beneficia a la familia, sino que es una inversión en el futuro, ayudando a los niños a conectar con su tierra y contribuyendo a reforzar las relaciones entre Vietnam y Australia.
Según Nguyen Huu Hung, uno de los padres, mantener el vietnamita para sus hijos es una forma de acercarlos a sus raíces familiares y de preservar el orgullo nacional.
Tran Ngoc Kim Thu, una vietnamita que vive en Australia, compartió que su hijo disfruta aprender la lengua materna porque ella le cuenta constantemente sobre la cultura e historia de su país.
Para hacer que el aprendizaje del vietnamita sea más interesante, Tran Hong Van ha organizado clases en línea y actividades como participar en programas artísticos de la comunidad.
También ha colaborado con la Asociación de Intelectuales y Especialistas Vietnamitas en Australia (VASEA) para digitalizar los programas de enseñanza, combinando juegos, videos y canciones para hacer el aprendizaje más divertido.
El profesor Nghiem Duc Long, presidente de VASEA, afirmó que su organización está investigando el uso de inteligencia artificial para ayudar a los infantes a mejorar su pronunciación y preservar la identidad cultural de las diferentes regiones de Vietnam.
Nguyen Tuan Nghia, un experto en inteligencia artificial, resaltó la relevancia del vietnamita como una forma de cultura intangible, y VASEA busca desarrollar programas educativos atractivos para los niños vietnamitas a nivel mundial.
Tran Hong Van también expresó su satisfacción por el apoyo que han recibido tanto del Gobierno de Vietnam como del de Australia para este proyecto.
Aunque aún existen desafíos, ella y la comunidad coterránea en Australia siguen trabajando arduamente para preservar el vietnamita, con la meta de convertirlo en un idioma común que se enseñe en las escuelas como segunda lengua./.
