Ciudad Ho ChiMinhm 15 dic (VNA)- La tendencia en la enseñanza de idiomas extranjeros en elcontexto de la cuarta revolución industrial constituye el tema principal de unseminario efectuado en esta urbe por la Universidad Nacional de Ciudad Ho ChiMinh (UNHCM) y la Oficina de National Geographic en Vietnam.
Estudiantes vietnamitas en una clase de lengua extranjera (Fuente: VNA)
Durante la cita,los participantes coincidieron en la necesidad de prestar aún más atención enla elevación de la calidad de esas actividades en las universidades, puestoque, dijeron, el dominio del inglés de la mayoría de los licenciados no secorresponden aún con las exigencias delos reclutadores.
Esa realidad sedebe a las deficiencias de los métodos de enseñanza y de estudio tradicionales,la falta de la práctica y también la limitada conciencia de los educandos,notificaron.
Según la doctoraNguyen Thi Nhu Ngoc de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de laUNHCM, subrayó que los estudiantes prefieren utilizar tecnologías digitales enel proceso de estudiar lenguas extranjeras.
Por esa razón,abogó por reformar los métodos pedagógicos en las escuelas e intensificar eluso de tecnologías en las labores al respecto, a fin de responder a la demandade la educación en la era de la cuarta revolución industrial.
A su vez, ladoctora adjunta Duong Kim Huong del Centro de Idiomas Extranjeros de laUniversidad Politécnica de la UNHCM, recomendó la consideración a las actividadesextracurriculares como uno de los requisitos principales en la formación de losestudiantes.
En la ocasión,los delegados intercambiaron diferentes experiencias profesionales y también conocimientossobre el tema.- VNA
Estudiantes vietnamitas en una clase de lengua extranjera (Fuente: VNA) Durante la cita,los participantes coincidieron en la necesidad de prestar aún más atención enla elevación de la calidad de esas actividades en las universidades, puestoque, dijeron, el dominio del inglés de la mayoría de los licenciados no secorresponden aún con las exigencias delos reclutadores.
Esa realidad sedebe a las deficiencias de los métodos de enseñanza y de estudio tradicionales,la falta de la práctica y también la limitada conciencia de los educandos,notificaron.
Según la doctoraNguyen Thi Nhu Ngoc de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de laUNHCM, subrayó que los estudiantes prefieren utilizar tecnologías digitales enel proceso de estudiar lenguas extranjeras.
Por esa razón,abogó por reformar los métodos pedagógicos en las escuelas e intensificar eluso de tecnologías en las labores al respecto, a fin de responder a la demandade la educación en la era de la cuarta revolución industrial.
A su vez, ladoctora adjunta Duong Kim Huong del Centro de Idiomas Extranjeros de laUniversidad Politécnica de la UNHCM, recomendó la consideración a las actividadesextracurriculares como uno de los requisitos principales en la formación de losestudiantes.
En la ocasión,los delegados intercambiaron diferentes experiencias profesionales y también conocimientossobre el tema.- VNA
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