Legisladores de Vietnam analizan modificaciones de Ley de Educación Superior

Los legisladores de Vietnam mostraron hoy su apoyo a las modificaciones del proyecto de Ley de Educación Superior, el cual se espera contribuya a promover la autonomía de las universidades y mejorar su calidad.
Hanoi (VNA)- Los legisladores de Vietnam mostraron hoy su apoyo a las modificacionesdel proyecto de Ley de Educación Superior, el cual se espera contribuya apromover la autonomía de las universidades y mejorar su calidad.
Legisladores de Vietnam analizan modificaciones de Ley de Educación Superior ảnh 1El jefe de la Comisión de Cultura, Educación, Juventud, Adolescencia e Infancia de la Asamblea Nacional de Vietnam, Phan Thanh Binh, presenta el informe sobre las modificaciones de algunos artículos de la Ley de Educación Superior. (Fuente: VNA)

Según el borrador,el sistema universitario de Vietnam incluye a las universidades (núcleos básicos del sistema de enseñanza superior),  institutos,  elcomplejo universitario  (integrado por las unidades académicas einstituciones subordinadas) y otros centros de estudios superiores.

El diputado HuynhThanh Dat, de Ciudad Ho Chi Minh, destacó la necesidad de especificar el alcance del complejo universitario, las universidades, los institutos y dependencias de esas unidades, así como su posición legal.

Además, sugirió que se debenconsiderar a la Universidad Nacional y a la Universidad Regional como ejes en laimplementación de las estrategias del país para el desarrollo de los diferentes territorios.

El diputado TrieuThe Hung, de la provincia altiplánica de Lam Dong, valoró que la división del sistema universitario en dos niveles permitirá la creación de universidadesmultisectoriales, de gran gama.

Por otro lado, eldiputado Nguyen Tuan Anh, de la provincia sureña de Long An, expresó sudesacuerdo con este borrador argumentando que con esa división el complejouniversitario y sus unidades subordinadas tendrán su propio mecanismo de gobernanza,lo que provocará la superposición (o falta de coincidencia) en su gestión.

Mientras, Nguyen Thien Nhan, de Ciudad Ho Chi Minh, propuso agregar el concepto “dueño depropiedad” en el borrador y comentó que al “dueño” se le concede la facultadde establecer, invertir, decidir sobre el personal, buscar soluciones, así como sancionar en caso de irregularidades legales.

Varias opinionesratificaron la importancia de clasificar las instituciones de educaciónsuperior, considerando que esta medida ayudará a esas entidades a elevar sucalidad y a los estudiantes a tener más información sobre las mismas.

Al margen de lasesión, el diputado de An Giang, Ho Thanh Binh, valoró altamente las regulacionesreferidas a la autonomía en las universidades, lo que, según su opinión, contribuirá a modernizar lainfraestructura de enseñanza e investigación.  

Lo más importantees la autonomía financiera para determinar la matricula deestudiantes y diseñar el módulo de educación, señaló.   – VNA 
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