Hanoi, (VNA) La Academia de Ciencias Sociales deVietnam y el Instituto Gores de Japón efectuaron hoy aquí una conferencia temáticapara mejorar las condiciones de enseñanza del idioma japonés en este país indochinoy facilitar los medios necesarios para los profesores y aprendices.
Una clase del idioma japonés (Fuente: VNA)
Al intervenir en el acto, el director del Centro deEstudio de Intercambio y Cooperación de Recursos Humanos en Ciencias Socialesde Vietnam, Tran Quang Minh, destacó el desarrollo integral de los nexos multifacéticosentre las dos naciones, especialmente en ámbitos como política, economía,cultura, educación y formación, entre otros.
Añadió que las acciones de intercambio popular bilateralse han enriquecido en los últimos años, sobre todo en la formación de los recursos humanos.
Para ayudar al aprendizaje del idioma japonés de los vietnamitas,el Instituto Gores prevé publicar el nuevo plan de estudio “Gores NihongoSuisui”, que utilizará tecnologías modernas y los softwares de computadora.
La vicerrectora de la Universidad vietnamita de NguyenTrai, Tra Thi Chung Toan, opinó que este programa contribuye a reducir eltiempo de los profesores y los alumnos y optimizar la pronunciaciónde los educandos –VNA
Una clase del idioma japonés (Fuente: VNA) Al intervenir en el acto, el director del Centro deEstudio de Intercambio y Cooperación de Recursos Humanos en Ciencias Socialesde Vietnam, Tran Quang Minh, destacó el desarrollo integral de los nexos multifacéticosentre las dos naciones, especialmente en ámbitos como política, economía,cultura, educación y formación, entre otros.
Añadió que las acciones de intercambio popular bilateralse han enriquecido en los últimos años, sobre todo en la formación de los recursos humanos.
Para ayudar al aprendizaje del idioma japonés de los vietnamitas,el Instituto Gores prevé publicar el nuevo plan de estudio “Gores NihongoSuisui”, que utilizará tecnologías modernas y los softwares de computadora.
La vicerrectora de la Universidad vietnamita de NguyenTrai, Tra Thi Chung Toan, opinó que este programa contribuye a reducir eltiempo de los profesores y los alumnos y optimizar la pronunciaciónde los educandos –VNA
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