En los últimos años, el Gobierno y el Primer Ministro deVietnam han adoptado distintos mecanismos, políticas, programas y proyectosrelacionados.
El jefe de Gobierno instó al Ministerio de Educación yFormación a que coordine con las carteras y agencias pertinentes y los comitéspopulares de las provincias y ciudades subordinadas directamente al Gobiernocentral para dirigir y revisar las labores concernientes.
Por otro lado, según el despacho, se debe prestaratención al fortalecimiento de la gestión e inspección de la implementación depolíticas sobre educación étnica, garantizando la higiene y seguridad de losalimentos, seguridad escolar, prevención de accidentes, lesiones e incendios enlas instituciones educativas.
El dirigente instó, además, a implementar de forma estrictade regulaciones sobre gestión financiera y de bienes, compra de equiposeducativos y garantía de ética de los docentes.
Comidas en el internado para estudiantes de la escuela de la aldea 4, comuna de Tra Thuy, distrito de Tra Bong, provincia de Quang Ngai. (Foto: VNA) Exhortó también al Comité Gubernamental de Asuntos Étnicosque utilice eficazmente los recursos del Programa Nacional de Objetivos para eldesarrollo socioeconómico en zonas montañosas y habitadas por etniasminoritarias en el período 2021-2030 para asegurar la solidez de todas las escuelasy aulas en zonas extremadamente difíciles./.
