Con el propósito de ayudar la preparación preescolar de los niños vietnamitas de hasta cinco años de edad de familias pobres y de etnias minoritarias, se lanzó en Hanoi un proyecto de 100 millones de USD auspiciado por el Banco Mundial (BM).

El director del Departamento de desarrollo de recursos humanos de la filial del BM en la región Asia-Pacífico, Xiaoqing Yu, observó que la enseñanza infantil es una herramienta útil para la formación de una educación equitativa, la lucha contra la pobreza y la prosperidad.

Las investigaciones señalan que las habilidades sociales, lingüísticas, de pensamiento y comportamiento se forman en los primeros años de la vida de los menores, informó.

La mitad de los infantes vietnamitas de esa edad enfrenta el riesgo de falta una de las cinco habilidades necesarias para comenzar estudios primarios, de acuerdo con una encuesta realizada por el Ministerio vietnamita de Educación y Formación y el BM, la organización rusa de apoyo a la educación, y el Instituto Offord en Canadá.

El mejoramiento de los resultados educativos para la población constituye un paso crucial en la estrategia de desarrollo socioeconómico de Vietnam en el lapso 2011-2020.-VNA