El primer ministro vietnamita, Nguyen Tan Dung, exigió prepararsoluciones apropiadas para todas las posibles dificultades en laorganización de los exámenes nacionales de graduación del bachillerato ya la vez, de ingreso universitario.
Trasestudiar un informe presentado por el Ministerio de Educación yFormación durante una reunión ayer, el premier puso de relieve laurgencia de pronosticar y solventar los problemas existentes, además dedivulgar a la comunidad información exacta sobre el propósito, método ybeneficios de esas pruebas.
Anterioridad esosexámenes fueron realizados en dos procesos separados, y el nuevo métodode organización favorece a los estudiantes y sus familias, así como lasociedad en general, subrayó el jefe de gobierno.
La reforma no sólo garantizará la calidad de estudio y convocatoriareduciendo la presión para los estudiantes y los organizadores de losconcursos, sino también representa un esfuerzo de Vietnam por actualizargradualmente el modelo de los países avanzados, anotó.
Y sobre todo, la renovación debe respetar el derecho y lasaspiraciones en el aprendizaje y examen de todos los alumnos, remarcó.
Los educandos deben pasar las pruebas de fin decurso en cuatro asignaturas, tres obligatorias (matemáticas, literatura ylengua extranjera) y una opcional de física, química, biología,historia o geografía.
Además puede inscribirseen otra asignatura opcional para tener más oportunidad de ingresar conéxito a las universidades o colegios deseados.
Al respecto, el ministro de Educación y Formación, Pham Vu Luan, aseguróque al ingresar a los centros de enseñanza superior sólo después derecibir las notas del examen, los estudiantes tendrán mayor oportunidadde optar a las especialidades aspiradas.
Resultados de las comprobaciones y selección por las instituciones educativas serán publicados en el internet, afirmó.
Por su parte, el vicepremier Vu Duc Dam calificó que la organizaciónde una única prueba del bachillerato ahorrará un significativo gastopara el presupuesto de Estado, las localidades y universidades, lasfamilias de concursantes y toda la sociedad.
Para asegurar el éxito de la convocatoria, las autoridades locales debencrear condiciones más favorables para la organización, considerándolacomo trabajo conjunto del Ministerio y la comunidad nacional, acentuó. –VNA
Trasestudiar un informe presentado por el Ministerio de Educación yFormación durante una reunión ayer, el premier puso de relieve laurgencia de pronosticar y solventar los problemas existentes, además dedivulgar a la comunidad información exacta sobre el propósito, método ybeneficios de esas pruebas.
Anterioridad esosexámenes fueron realizados en dos procesos separados, y el nuevo métodode organización favorece a los estudiantes y sus familias, así como lasociedad en general, subrayó el jefe de gobierno.
La reforma no sólo garantizará la calidad de estudio y convocatoriareduciendo la presión para los estudiantes y los organizadores de losconcursos, sino también representa un esfuerzo de Vietnam por actualizargradualmente el modelo de los países avanzados, anotó.
Y sobre todo, la renovación debe respetar el derecho y lasaspiraciones en el aprendizaje y examen de todos los alumnos, remarcó.
Los educandos deben pasar las pruebas de fin decurso en cuatro asignaturas, tres obligatorias (matemáticas, literatura ylengua extranjera) y una opcional de física, química, biología,historia o geografía.
Además puede inscribirseen otra asignatura opcional para tener más oportunidad de ingresar conéxito a las universidades o colegios deseados.
Al respecto, el ministro de Educación y Formación, Pham Vu Luan, aseguróque al ingresar a los centros de enseñanza superior sólo después derecibir las notas del examen, los estudiantes tendrán mayor oportunidadde optar a las especialidades aspiradas.
Resultados de las comprobaciones y selección por las instituciones educativas serán publicados en el internet, afirmó.
Por su parte, el vicepremier Vu Duc Dam calificó que la organizaciónde una única prueba del bachillerato ahorrará un significativo gastopara el presupuesto de Estado, las localidades y universidades, lasfamilias de concursantes y toda la sociedad.
Para asegurar el éxito de la convocatoria, las autoridades locales debencrear condiciones más favorables para la organización, considerándolacomo trabajo conjunto del Ministerio y la comunidad nacional, acentuó. –VNA
