Hanoi (VNA) - La Asamblea Nacional de Vietnam, en su noveno período de sesiones de la XV Legislatura, aprobó hoy tres resoluciones importantes que impactan en la educación y la agricultura del país.
Entre ellas destacan la exención y apoyo en el pago de matrículas escolares, la exención del impuesto sobre el uso de tierras agrícolas y la promoción de la educación preescolar para niños de tres a cinco años.
Con 440 votos a favor de 441 diputados presentes, se aprobó la resolución que establece la exención total de la matrícula para los niños en edad preescolar y estudiantes de educación primaria y secundaria en instituciones públicas.
Para quienes estudien en centros privados, el apoyo económico será definido por las autoridades locales basándose en los marcos de matrícula establecidos por el Gobierno. Esta medida entrará en vigor a partir del año escolar 2025-2026.
Asimismo, se ratificó la resolución destinada a alcanzar la universalización de la educación preescolar para niños de tres a cinco años, con el objetivo de que para 2030 todas las provincias y ciudades del país cumplan con los estándares establecidos.
El Estado garantizará los recursos necesarios y fomentará la participación social, especialmente en regiones montañosas, áreas étnicas, fronterizas e insulares, para mejorar la calidad educativa y asegurar la equidad.
El ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, destacó que estas resoluciones reflejan la profunda preocupación del Estado por las nuevas generaciones, contribuyendo a reducir las brechas educativas entre las regiones, especialmente en las zonas montañosas y étnicas.
Por otra parte, con 443 votos a favor de 444 legisladores presentes, se decidió extender la exención del impuesto sobre la tierra agrícola hasta el 31 de diciembre de 2030.
Esta medida busca apoyar el desarrollo del sector agrícola, los agricultores y las zonas rurales, facilitando las condiciones para la producción agrícola. El Gobierno deberá evaluar y ajustar esta política según las necesidades y la gestión económica actual./.
