Durante elcoloquio, efectuado la víspera en esta capital, el viceministro de Educación y FormaciónPham Manh Hung afirmó que la enseñanza a través del internet ha sido una opciónideal para los estudiantes, en medio de la cuarta revolución industrial y la urgenciade cambiar el modelo de educación en el mundo.
Más del 90 porciento de las universidades vietnamitas concluyeron la autoevaluación de lacalidad de la enseñanza, otras 32 fueron valoradas independientemente, mientras84 programas fueron reconocidos según estándares internacionales, precisó.
En Vietnam, másde 20 universidades aplicaron el programa de enseñanza en línea con laparticipación de 87 mil estudiantes, añadió.
En el futurocercano, Vietnam adecuará el sector educativo nacional con estándares regionalese internacionales; en el horizonte visible, las normas de la red de garantía decalidad de universidades de la Asociación de Naciones del Sudeste Asiático.
Para alcanzaresas metas, Vietnam deberá adquirir experiencias de otros países,particularmente de Australia, afirmó.
El embajadoraustraliano, Craig Chittick, aseguró que su país está comprometido con asistir aVietnam en la reforma educativa.
La enseñanza enlínea podrá generar más oportunidades para acceder a los cursos reconocidosinternacionalmente sin pagar los gastos de tránsito entre países, y esa ventajabrindará grandes beneficios a las universidades vietnamitas y australianas, recalcó.
El conjunto deherramientas destinadas a garantizar la calidad de la educación en línea fue estudiadopor primera vez en 2016 por 13 miembros del Foro de Cooperación Económica deAsia-Pacífico (APEC) y es aplicado de modo piloto antes de que sea aprobado porla organización a fines del año.
Vietnam es uno delos tres países que reciben la asistencia en ese proyecto.
Durante elcoloquio, el Ministerio de Educación y Formación de Vietnam y la Agencia de Estándaresy Calidad de Educación Terciaria de Australia firmaron un memorando deentendimiento sobre la cooperación en la garantía de la calidad. – VNA