Ciudad de México (VNA) El embajador vietnamita en México, Nguyen Van Hai, encabezó el día 26 de junio (hora local) una delegación que visitó la Universidad Emiliano Zapata y el sistema preescolar Cendi, instituciones educativas impulsadas por el Partido del Trabajo (PT) en la ciudad de Monterrey, estado de Nuevo León, en el norte del país.
Durante la visita en el marco del 50.º aniversario del establecimiento de relaciones diplomáticas entre ambos países, la delegación sostuvo encuentros con directivos de ambas instituciones, recorrió sus instalaciones y entregó obsequios a docentes, como gesto de reconocimiento a su labor en dos de los centros educativos más destacados del nivel universitario y preescolar en México.
En una reunión con el Consejo Directivo de la Universidad Emiliano Zapata, el embajador Nguyen Van Hai ofreció una visión general del sistema educativo vietnamita, destacando que tanto Vietnam como México comparten una filosofía educativa centrada en las personas y que conciben la educación como pilar fundamental para el desarrollo nacional.
El diplomático subrayó que, en un mundo marcado por la transformación digital y el avance de la inteligencia artificial, el conocimiento y la educación son factores clave para el progreso de los países. En ese sentido, fortalecer los lazos de cooperación educativa entre ambas naciones representa una apuesta estratégica por un futuro sostenible y próspero.

Por su parte, el rector de la Universidad Emiliano Zapata, Rubén Zardoya, valoró positivamente la visita y la consideró un hito importante que abre nuevas oportunidades de colaboración académica entre Vietnam y su universidad, así como con el sistema de educación superior de México.
Como parte de su agenda en Monterrey, el embajador Nguyen Van Hai y la delegación de la Embajada de Vietnam también visitaron el sistema de educación preescolar Cendi, compuesto por 13 centros que operan bajo un modelo público-privado y que atienden a cerca de cinco mil 300 niños, en su mayoría hijos de trabajadores de escasos recursos./.