Ciudad Ho Chi Minh y Google cooperan en transformacion digital educativa hinh anh 1Panorama de la cita (Foto: VNA)
Ciudad Ho Chi Minh (VNA)- Ciudad Ho Chi Minh y Google tienen muchas oportunidades de cooperación en la transformación digital para beneficiar el desarrollo de la educación, afirmó hoy Paul Hutchings, director de Google for Education para el Sudeste Asiático, Australia y Nueva Zelanda.

Al reunirse aquí con Duong Anh Duc, vicepresidente del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, Hutchings dijo que Google for Education desea ofrecer soluciones para optimizar los efectos de la tecnología de Google en la educación local.

En el proceso de colaboración, ambas partes elaborarán una estrategia para utilizar nuevas tecnologías y crear un ecosistema para un desarrollo mejor de las potencialidades de los maestros y estudiantes, subrayó.

En el futuro cercano, Google lanzará la solución Chromebook en Vietnam, con el propósito de proporcionar un ecosistema tecnológico para la educación que incluye aplicaciones y logros de la ciencia, la tecnología y la inteligencia artificial, añadió.
Ciudad Ho Chi Minh y Google cooperan en transformacion digital educativa hinh anh 2Paul Hutchings, director de Google for Education para el Sudeste Asiático, Australia y Nueva Zelanda, y Duong Anh Duc, vicepresidente del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh. (Foto: VNA)
Google desea presentar las últimas y más avanzadas soluciones para contribuir a la economía digital de la ciudad y de Vietnam en general, especialmente en el desarrollo de recursos humanos, provisión técnica y tecnología de soporte, enfatizó.

Por su parte, Anh Duc destacó el interés de Ciudad Ho Chi Minh en capacitar recursos humanos de alta calidad para la transformación digital y su deseo de basar el desarrollo de la urbe en el progreso digital, la ciencia y tecnología, especialmente la inteligencia artificial.

Ciudad Ho Chi Minh quiere que Google la ayude a crear criterios y estándares para asistir a los estudiantes en acceder a nuevos conocimientos tecnológicos; así como desarrollar programas de formación de docentes en aras de mejorar la eficacia educativa de la transformación digital y la tecnología./.
VNA