Estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh (Fuente: VNA) París (VNA) - Las urbes vietnamitas Ho Chi Minh y Son La se unieron a laRed Mundial de Ciudades del Aprendizaje (RMCA) de la Organización de lasNaciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ambas ciudades se encuentran entre los 64 nuevos miembros de 35 países reconocidospor la organización por sus destacados esfuerzos para promover el aprendizajepermanente entre todos los pobladores locales.
La embajadora Nguyen ThiVan Anh, representante permanente de Vietnam ante la UNESCO, señaló que elevento refleja pasos específicos en la implementación de las políticas ydirectrices del Partido y del Estado de Vietnam en materia de integracióninternacional y educación.
Por su parte, Dao QuyenTruong, subdirector general del Departamento de Diplomacia Cultural yAsuntos de la UNESCO del Ministerio de Relaciones Exteriores de Vietnam, loconsideró resultado de la materialización de la estrategia de diplomaciacultural hasta 2030 de Vietnam, los esfuerzos y la determinación de los comitéspopulares locales, así como su estrecha coordinación con agencias, expertos ycientíficos relevantes tanto en el país como en el extranjero, y contribucionesde los residentes locales.
Actividad de laboratorio de estudiantes en Son La.(Fuente: VNA) Además de Ciudad Ho ChiMinh y Son La, otras tres urbes vietnamitas se han unido a la red:la ciudad de Sa Dec en la provincia de Dong Thap, la ciudad de Vinh en laprovincia central de Nghe An (2020) y la ciudad de Cao Lanh en Dong Thap(2022).
La Red Global de Ciudadesdel Aprendizaje de la UNESCO es una red internacional compuesta por urbes que promueven con éxito el aprendizaje permanente en sus comunidades. Lasnuevas ciudades del aprendizaje se añaden a la red por recomendación de unjurado de expertos.
Un fuerte compromiso conel aprendizaje permanente por parte del alcalde y la administración de laciudad y un historial de buenas prácticas e iniciativas políticas constituyen requisitos previos claves para convertirse en una metrópolis del aprendizaje.
Con los nuevos miembros,la red cuenta ahora con 356 ciudades de 79 países y más de 390 millones depersonas que se benefician de oportunidades de aprendizaje permanente./.
Ambas ciudades se encuentran entre los 64 nuevos miembros de 35 países reconocidospor la organización por sus destacados esfuerzos para promover el aprendizajepermanente entre todos los pobladores locales.
La embajadora Nguyen ThiVan Anh, representante permanente de Vietnam ante la UNESCO, señaló que elevento refleja pasos específicos en la implementación de las políticas ydirectrices del Partido y del Estado de Vietnam en materia de integracióninternacional y educación.
Por su parte, Dao QuyenTruong, subdirector general del Departamento de Diplomacia Cultural yAsuntos de la UNESCO del Ministerio de Relaciones Exteriores de Vietnam, loconsideró resultado de la materialización de la estrategia de diplomaciacultural hasta 2030 de Vietnam, los esfuerzos y la determinación de los comitéspopulares locales, así como su estrecha coordinación con agencias, expertos ycientíficos relevantes tanto en el país como en el extranjero, y contribucionesde los residentes locales.
Actividad de laboratorio de estudiantes en Son La.(Fuente: VNA) La Red Global de Ciudadesdel Aprendizaje de la UNESCO es una red internacional compuesta por urbes que promueven con éxito el aprendizaje permanente en sus comunidades. Lasnuevas ciudades del aprendizaje se añaden a la red por recomendación de unjurado de expertos.
Un fuerte compromiso conel aprendizaje permanente por parte del alcalde y la administración de laciudad y un historial de buenas prácticas e iniciativas políticas constituyen requisitos previos claves para convertirse en una metrópolis del aprendizaje.
Con los nuevos miembros,la red cuenta ahora con 356 ciudades de 79 países y más de 390 millones depersonas que se benefician de oportunidades de aprendizaje permanente./.
VNA
