Pedagogos debaten cambio de modelo educativo en Vietnam
Pedagogos nacionales y extranjeros debatieron en Hanoi sugerencias para
el cambio del modelo educativo en Vietnam, durante un seminario
internacional organizado por la cadena escolar Vinschool.
Pedagogos nacionales y extranjeros debatieron en Hanoi sugerencias para
el cambio del modelo educativo en Vietnam, durante un seminario
internacional organizado por la cadena escolar Vinschool.
Los oradores destacaron la necesidad de reorientar una educación de impartir conocimientos a una de desarrollar capacidad de pensamiento y promover el auto-estudio, para adaptarse a los cambios rápidos de la sociedad moderna.
Prestigiosos profesores extranjeros, como Dennis Sirley de la Universidad de Boston, Estados Unidos; Lars Anderson de la Universidad de Malme, Suecia, y Yosida Kazushiro del Instituto de Cooperación Internacional de Educación de Hiroshima, Japón, también compartieron experiencias sobre la formación globalizada de recursos humanos.
Se trata de un foro abierto que ofrece informaciones directas no sólo a pedagogos y administradores de educación, sino también a los padres de adolescentes. – VNA
Los oradores destacaron la necesidad de reorientar una educación de impartir conocimientos a una de desarrollar capacidad de pensamiento y promover el auto-estudio, para adaptarse a los cambios rápidos de la sociedad moderna.
Prestigiosos profesores extranjeros, como Dennis Sirley de la Universidad de Boston, Estados Unidos; Lars Anderson de la Universidad de Malme, Suecia, y Yosida Kazushiro del Instituto de Cooperación Internacional de Educación de Hiroshima, Japón, también compartieron experiencias sobre la formación globalizada de recursos humanos.
Se trata de un foro abierto que ofrece informaciones directas no sólo a pedagogos y administradores de educación, sino también a los padres de adolescentes. – VNA
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