Provincia vietnamita apoya lucha antiepidémica en Camboya

El Comando de la Guardia Fronteriza de la provincia de Dak Nong, en la Altiplanicie Occidental de Vietnam, entregó alimentos y suministros médicos a las fuerzas armadas de la provincia camboyana de Mondulkiri, en apoyo a su lucha contra el COVID-19.
Provincia vietnamita apoya lucha antiepidémica en Camboya ảnh 1Escena de la entrega de obsequios (Fotografía: VNA)

Dak Nong, Vietnam (VNA) - El Comando de la Guardia Fronteriza de la provincia de Dak Nong, en la Altiplanicie Occidental de Vietnam, entregó alimentos y suministros médicos a las fuerzas armadas de la provincia camboyana de Mondulkiri, en apoyo a su lucha contra el COVID-19.

Se espera que la donación, por un valor de casi siete mil 500 dólares, ayuden a los oficiales y soldados de Mondulkiri a realizar mejor sus tareas de gestión de fronteras y lucha contra la pandemia, dijo el coronel Nguyen Van Lu, jefe del Comando de la Guardia Fronteriza de Dak Nong.

Un representante de la parte camboyana expresó su convicción de que los guardias fronterizos de los dos países continuarán su coordinación en la gestión de fronteras y la prevención y control del COVID-19.

En esta ocasión, las dos partes también intercambiaron sobre la situación de la defensa de la soberanía territorial, actividades de fuerzas hostiles e información acerca de actos delictivos en zonas fronterizas./.

VNA

Ver más

Nuevas escuelas de educación integrada en las zonas fronterizas de Vietnam

Nuevas escuelas de educación integrada en las zonas fronterizas de Vietnam

Las nuevas escuelas de educación integrada, que combinan los niveles de primaria y secundaria básica, han sido construidas y puestas oportunamente en funcionamiento para el nuevo curso escolar 2026-2027 en las comunas fronterizas, zonas con una elevada presencia de comunidades de minorías étnicas, contribuyendo así a satisfacer las necesidades educativas de los estudiantes.

Vietnam define las principales tareas educativas para el curso 2026-2027

Vietnam define las principales tareas educativas para el curso 2026-2027

El Primer Ministro emitió la Directiva N.º 31/CT-TTg sobre las tareas prioritarias del curso 2026-2027, instando a renovar profundamente el modelo de gestión educativa, pasar de la “gestión de la educación” a la “gobernanza del desarrollo educativo”, resolver las limitaciones y obstáculos existentes y aplicar con decisión y eficacia medidas para impulsar la educación y la formación.