Vietnam y UNESCO buscan fomentar cooperación bilateral

Vietnam y la UNESCO ampliarán la cooperación en ciencias naturales, cultura y educación, según acordaron Tran Hong Thai, viceministro vietnamita de Ciencia y Tecnología, y Jonathan Baker, representante jefe de la organización internacional en este país indochino, durante una reunión en Hanoi.
Vietnam y UNESCO buscan fomentar cooperación bilateral ảnh 1Sede de UNESCO (Fuente: Azernews)

Hanoi (VNA)- Vietnam y la UNESCO ampliarán la cooperación en ciencias naturales,cultura y educación, según acordaron Tran Hong Thai, viceministro vietnamita deCiencia y Tecnología, y Jonathan Baker, representante jefe de laorganización internacional en este país indochino, durante una reunión enHanoi.

En el encuentro,Hong Thai valoró que la cooperación entre Vietnam y la UNESCO en ciencia ytecnología contribuirá considerablemente a la implementación de las metas deldesarrollo socioeconómico de la nación del Sudeste Asiático, así como promoverá de manera proactiva lacooperación y la integración internacional en ciencia, tecnología e innovación.

Impulsar la participaciónen la red de centros de ciencia y tecnología reconocidos y patrocinados por laUNESCO creará confianza, mejorará el prestigio y la posición nacional y ayudaráa la ciencia vietnamita a integrarse profundamente con la región y el mundo,destacó.

También, mostró la convicciónde que, durante su mandato en Vietnam, Jonathan Baker intensificará lasrelaciones de cooperación en una serie de actividades de ciencias naturales,oceanografía, seguridad hídrica, biodiversidad, gestión de recursos hídricos,desarrollo sostenible y respuesta al cambio climático.

A su vez, Jonathan Baker afirmó que la UNESCO es una organización multilaterallíder en la formulación de recomendaciones relacionadas con temas importantes ycontemporáneos en el mundo, incluidas recomendaciones sobre la ética en la InteligenciaArtificial (IA).

La UNESCOse compromete a ofrecer las recomendaciones sobre ética en la inteligenciaartificial e integridad en la investigación./.

VNA

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