Debaten en Vietnam tendencia de desarrollo de educación superior

El Foro internacional sobre la tendencia de desarrollo de educación superior fue efectuado por la Universidad de Can Tho, en coordinación con las Universidades de Potsdam y Gutenberg.
Can Tho, Vietnam (VNA) – El Foro internacional sobre la tendencia dedesarrollo de educación superior fue efectuado por la Universidad de Can Tho,en coordinación con las Universidades de Potsdam y Gutenberg.

Debaten en Vietnam tendencia de desarrollo de educación superior ảnh 1Universidad de Can Tho.

Durante la cita desarrollada en la ciudad vietnamita de Can Tho, losparticipantes coincidieron en que la tendencia de la educación superior es laenseñanza con orientación a la investigación.

Según el profesor Gregor Daschmann de la Universidad de Gutenberg, en estatécnica de enseñanza, los profesores solo orientan a los estudiantes sobre eltema y métodos de búsqueda de documentos.

Así una universidad no solo es un centro de educación, sino más bien un centrode investigación, destacó Daschmann.

En la ocasión, los expertos también intercambiaron experiencias en eldesarrollo del modelo de enseñanza orientada a la investigación.

Por su parte, el profesor Le Viet Dung, vicerrector de la Universidad de CanTho, reveló el objetivo de convertir a la escuela en un centro de investigacióndel Delta de Mekong, y destacó las ventajas por realizar esa meta. –VNA

VNA-SOC
source

Ver más

Empleado del Centro de Servicios Administrativos Públicos del distrito de Tien Phong orienta sobre la evaluación de la prestación de servicios administrativos públicos en VNeID. (Foto: baobacninhtv.vn)

Bac Ninh: mejorar la calidad de los servicios públicos mediante las valoraciones y sugerencias en VNeID

Con el objetivo de mejorar la atención a ciudadanos y empresas en la realización de trámites administrativos, las autoridades locales intensifican las campañas informativas y las orientaciones para que la población valore los servicios públicos y presente comentarios y propuestas a través de la aplicación VNeID. Esta iniciativa crea un canal adicional de información desde la base que permite a los organismos competentes detectar y resolver dificultades y mejorar gradualmente la calidad de la atención.

Construir una sociedad del aprendizaje: motor de crecimiento, desarrollo y progreso social

Construir una sociedad del aprendizaje: motor de crecimiento, desarrollo y progreso social

La construcción de una sociedad del aprendizaje es una política constante del Partido Comunista y el Estado de Vietnam, orientada a garantizar que todos los ciudadanos gocen de igualdad de oportunidades para acceder a la educación, aprender de forma continua y a lo largo de toda la vida, y desarrollar plenamente sus capacidades, contribuyendo así a mejorar la calidad de los recursos humanos y al desarrollo nacional. En el contexto de la globalización y del rápido avance de la Cuarta Revolución Industrial, el desarrollo de una sociedad digital del aprendizaje se ha convertido en un factor clave para que Vietnam aproveche las oportunidades, supere los desafíos y avance hacia un desarrollo sostenible.

Hanoi: 72 años desde la liberación hasta el desarrollo moderno

Hanoi: 72 años desde la liberación hasta el desarrollo moderno

A 72 años de su liberación, el 10 de octubre de 1954, Hanoi continúa avanzando sobre la base de su espíritu de solidaridad e innovación, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de sus habitantes y cumplir su aspiración de convertirse en una capital desarrollada, civilizada y moderna, digna de su título de "Ciudad por la Paz".