Recibe alto funcionario del PCV a profesor de Harvard

El miembro del Buró Político y permanente del Secretariado del Comité Central del Partido Comunista de Vietnam (PCV), Tran Quoc Vuong, recibió hoy en Hanoi a Thomas Vallely, director del Programa Vietnam de la universidad estadounidense de Harvard.
Hanoi, 08 ene (VNA) - Elmiembro del Buró Político y permanente del Secretariado del Comité Central delPartido Comunista de Vietnam (PCV), Tran Quoc Vuong, recibió hoy en Hanoi aThomas Vallely, director del Programa Vietnam de la universidad estadounidensede Harvard.
Recibe alto funcionario del PCV a profesor de Harvard ảnh 1El miembro del Buró Político y permanente del Secretariado del Comité Central del Partido Comunista de Vietnam, Tran Quoc Vuong (Fuente: VNA)

En la recepción, Thomas Vallely,veterano de guerra en este país indochino y exmiembro de la Cámara deRepresentantes con contribuciones activas a la normalización y el desarrollo delas relaciones entre Estados Unidos y Vietnam, expresó sus impresiones ante la actualsituación socioeconómica de la nación sudesteasiática, así como la crecienteposición y papel de Hanoi en la región y el mundo.

Atribuyó los logros a laspolíticas y lineamientos correctos del PCV durante el proceso Doi Moi(renovación), y compartió su análisis, evaluaciones y propuestas sobrepolíticas de desarrollo económico para que Vietnam continúe su crecimientovigoroso.

También manifestó su alegríapor el buen desarrollo de las relaciones binacionales 25 años después de lanormalización, incluidas las de educación y capacitación, y prometió continuarsu apoyo a los proyectos e iniciativas de cooperación educativa entre los dospaíses en el futuro.

Por su parte, Quoc Vuong elogiólos aportes de Thomas Vallely, el difunto senador estadounidense John McCain(1936-2018), el exsecretario de Estado del país norteamericano John Kerry, yotros personajes a las relaciones binacionales.

El alto funcionario del PCVtambién pidió a Thomas Vallely y expertos de Harvard que continúencontribuyendo a la cooperación educativa en particular y las relaciones engeneral entre los dos países./.

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