Hanoi (VNA) El presidente de la Asamblea Nacional (AN) de Vietnam, Tran Thanh Man, urgió al sector educativo a centrarse en el desarrollo de un contingente de profesores y científicos altamente calificados, capaces de impartir asignaturas fundamentales en ciencias básicas, ingeniería y tecnologías clave.
Thanh Man hizo este llamado al intervenir en las sesiones de interpelaciones sobre asuntos de educación y formación, efectuada hoy en el marco del noveno período de sesiones de la AN.
El titular del Legislativo solicitó al Gobierno y al Ministro de Educación y Formación acoger las opiniones de los diputados y aplicar con firmeza las soluciones propuestas.
En este sentido, pidió continuar revisando y perfeccionando las políticas, eliminar obstáculos institucionales, promover la descentralización del poder, reforzar la gestión estatal y planificar racionalmente la red universitaria con el fin de establecer un sistema de gobernanza moderna en la educación superior.
Asimismo, enfatizó la necesidad de acelerar la aplicación de la inteligencia artificial y equipos de enseñanza inteligentes, innovar los métodos de enseñanza y evaluación, elevar aún más la calidad de la educación formal y profundizar la transformación digital en la provisión de información para estudiantes y padres, así como en el apoyo a un aprendizaje más eficaz.
También subrayó la importancia de continuar comprendiendo a fondo y aplicando seriamente las regulaciones destinadas a garantizar un entorno educativo seguro, saludable y amigable, previniendo la violencia escolar.
En este sentido, llamó a prestar mayor atención a la construcción de una cultura escolar positiva y a la aplicación efectiva del código de conducta en los centros educativos.
Exigió además una estrecha coordinación entre los organismos competentes para abordar y eliminar contenidos inapropiados o violentos en línea dirigidos a niños y estudiantes en las plataformas de redes sociales.
Solicitó asignar recursos adecuados para garantizar la calidad de las comidas escolares y adoptar medidas para proteger la salud del alumnado, dando prioridad a la enseñanza de habilidades de natación y conocimientos sobre seguridad vial, además de fortalecer la inspección y supervisión, con la participación de los padres, en el monitoreo de la seguridad alimentaria y la higiene escolar en las instituciones educativas.
Al destacar que la educación y la formación son tareas intrínsecamente difíciles, señaló que, además del liderazgo y la orientación del Partido y del Estado, se necesita una mayor coordinación entre los ministerios, sectores y organizaciones, así como la participación activa de las autoridades locales y el apoyo de toda la sociedad.
Al responder directamente a las interrogantes de los diputados de la AN, el ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, reconoció de manera franca los problemas existentes, se comprometió a reformar las políticas y normas legales, y presentó soluciones para el tiempo venidero.
Con anterioridad, la ministra de Salud, Dao Hong Lan, participó en las sesiones de interpelaciones sobre una serie de contenidos relacionados con la garantía de seguridad alimentaria a los alumnos desde nivel preescolar hasta el universitario./.
