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El primer ministro Pham Minh Chinh destaca la Resolución 71 como política estratégica para revolucionar la educación en Vietnam, con énfasis en innovación

Vietnam aprueba la Resolución 71-NQ/TW para modernizar la educación y formación, clave en su estrategia de desarrollo nacional junto a innovación e integración.

El secretario general del Partido Comunista de Vietnam, To Lam, enfatizó acciones concretas y eficaces para aplicar la Resolución 71-NQ/TW, destinada a transformar la educación nacional.

Para 2045, Vietnam contará con un sistema educativo nacional moderno, equitativo y de alta calidad

La Resolución 71 del Buró Político del Partido Comunista de Vietnam refleja una visión estratégica a largo plazo y una firme voluntad política, reafirmando el papel clave de la educación para el futuro del país.

La Resolución 71 marca un nuevo rumbo para la educación en Vietnam, con autonomía escolar, libros gratuitos y objetivos ambiciosos hacia 2030 y 2035.

La educación es un pilar fundamental en la Alianza Estratégica entre Vietnam y el Reino Unido, afirmó el viceprimer ministro del país indochino, Le Thanh Long, durante una reunión con el embajador británico en esta capital, Iain Frew.

Con motivo del 75.º aniversario del establecimiento de relaciones diplomáticas entre Vietnam y Rusia, la Embajada vietnamita en Moscú, en coordinación con otros órganos relevantes de ambos países, organizó una serie de actividades de diplomacia cultural para promover la imagen del país, el pueblo y la cultura vietnamitas.

El viceprimer ministro vietnamita Le Thanh Long recibió el 17 de julio a Takebe Tsutomu, asesor especial de la Unión de Parlamentarios de Amistad Japón-Vietnam, durante la cual ambas partes discutieron medidas para fortalecer los lazos bilaterales en educación y formación de recursos humanos.

La provincia vietnamita de Dien Bien y la ciudad rusa de San Petersburgo avanzan en colaboración estratégica para promover cultura, innovación tecnológica y educación, con intercambio de expertos y proyectos conjuntos.

El Ministerio de Educación de Indonesia destaca que la inteligencia artificial debe servir como herramienta de apoyo a los docentes, no como sustituto en las aulas.

La Fundación del Premio Princesa Maha Chakri refuerza la cooperación educativa en Vietnam y reconoce a la docente Nguyen Thi Thu Lan por su innovación escolar.

El presidente de la Asamblea Nacional (AN) de Vietnam, Tran Thanh Man, urgió al sector educativo a centrarse en el desarrollo de un contingente de profesores y científicos altamente calificados, capaces de impartir asignaturas fundamentales en ciencias básicas, ingeniería y tecnologías clave.

Con una población joven y una gran voluntad política en priorizar la educación, aspecto clave para lograr un desarrollo económico más fuerte, no sorprende que Vietnam haya progresado de manera constante y rápida en los últimos 10 a 15 años.

El primer ministro Pham Minh Chinh presidió hoy aquí una reunión sobre la elaboración de borradores de propuesta al Buró Político del Partido Comunista de Vietnam (PCV) para emitir resoluciones sobre los programas nacionales de metas para el desarrollo de la educación y la formación; junto con de la atención a la salud, la población y el desarrollo 2026-2035.

El viceministro de Educación y Formación Hoang Minh Son mantuvo hoy una reunión virtual con Marc Woo, director general de Google Vietnam, para discutir la integración de herramientas educativas basadas en inteligencia artificial (IA) en el sistema educativo del país.

El secretario de Estado y viceministro de Educación de Rusia, Andrey Korneev Korneev, expresó la intención de promover la enseñanza del idioma ruso en Vietnam, en especial en las instituciones de educación general. El funcionario hizo tal afirmación durante una reunión con representantes del Ministerio de Educación y Formación del país indochino celebrada en Hanoi el 14 de enero, con el objetivo de ampliar la cooperación de larga data en este sector entre ambos países.

Vietnam y Finlandia deben continuar buscando nuevos mecanismos para promover la cooperación bilateral en áreas como ciencia y tecnología, innovación y educación vocacional, al tiempo que amplíen la colaboración en sectores nuevos y potenciales como la transición verde, la transformación digital y la energía renovable, aseveró hoy el primer ministro Pham Minh Chinh.

La Estrategia nacional de desarrollo educativo de Vietnam hasta 2030 con una visión a 2045 prevé que el sector educacional del país alcance los estándares avanzados de la región asiática dentro de cinco años y los del mundo para dentro de dos décadas.

El viceprimer ministro vietnamita Le Thanh Long firmó una decisión que aprueba el plan de integración global en materia de educación y formación hasta 2030, destinado a fomentar el desarrollo socioeconómico, la diplomacia del pueblo y la cooperación internacional en diversos sectores.