Promueven en Vietnam desarrollo integral del niño

 

Hanoi (VNA)- El primer ministro de Vietnam, Nguyen Xuan Phuc, firmó recientemente un programa de acción nacional para el periodo 2021-2030 con el objetivo de garantizar la materialización de los derechos del niño y su desarrollo integral, así como crear un entorno de vida seguro, saludable y amigable para los infantes.

El primer objetivo del programa sobre el desarrollo y el cuidado de la salud y la nutrición de los niños busca aumentar la tasa de personas de ocho años o menos que acceden a servicios de apoyo para el desarrollo integral al 90 por ciento para 2025, y al 95 por ciento para 2030.

También planea elevar el porcentaje de bebés por debajo de un año que reciben las ocho vacunas recomendadas al 97 por ciento para 2025 y al 98 por ciento para 2030, e incrementar ese índice para los niños menos de cinco años en 98 por ciento en los próximos 10 años.

La meta apunta, además, a tasas más bajas de menores de cinco años que padecen desnutrición relacionada con el peso, la altura y la obesidad.

Por otra parte, el segundo objetivo sobre la protección infantil tiene como objetivo reducir la cantidad de niños con desventajas especiales a menos del 6,5 por ciento para 2025 y al seis por ciento para 2030, así como aumentar respectivamente la tasa de quienes reciben atención y asistencia al 90 y 95 por ciento.

Bajo el mencionado programa, se espera que para 2025 y 2030 el número de infantes maltratados se reduzca a menos de 4,5 y  cuatro por ciento, y la tasa de trabajadores de cinco a 17 años al 4,9 y 4,5 por ciento, respectivamente.

Las autoridades se esfuerzan para que la proporción de niños que sufren accidentes disminuya a 550 y 500 por cada 100 mil para 2025 y 2030, y la proporción de muertes de ese grupo de personas causadas por incidentes a 16 y 15 por 100 mil, correspondientemente.

El tercer objetivo sobre la educación, la cultura y el entretenimiento plantea aumentar la tasa de menores de cinco años que cumplen con el nivel preescolar al 99,1 por ciento para 2025 y al 99,3 por ciento para la próxima década, los que completan la educación primaria al 97 y 99 por ciento, y la secundaria básica al 88 y 93 por ciento.

En los próximos cinco años, el 95 por ciento de las escuelas brindarán servicios de salud mental infantil.

En el cuarto objetivo sobre la participación de los pequeños en cuestiones relacionadas con la infancia, se prevé que el 30 y el 35 por ciento de los mayores de siete años sean consultados sobre el tema para 2025 y 2030.

El programa planea elevar la conciencia sobre los derechos de participación y la capacidad de los niños al 85 y 90 por ciento en los dos próximos lustros, además de elevar la tasa de los que participan en actividades de promoción al respecto al 30 y 35 por ciento, respectivamente./.