Hanoi (VNA)- El primer ministro de Vietnam, Pham Minh Chinh, firmó recientemente una decisión que ratifica la Estrategia Nacional de atracción y retención de talentos hasta 2030, con visión para 2050.
La estrategia tiene como objetivo construir e implementar con eficiencia las políticas y soluciones drásticas para captar a los talentos, especialmente en los campos claves, como ciencia y tecnología, educación y formación, cultura, ciencias sociales, salud, información y comunicación, transformación digital.
De este modo, contribuirá a acelerar la industrialización y la modernización del país y la integración internacional, hacia el objetivo de convertir a Vietnam en un país en desarrollo con la industria moderna e ingresos medios altos en 2030, y uno desarrollado con ingresos altos para 2050.
Específicamente, hasta finales de junio de 2024, el 100% de ministerios, sectores y localidades adoptarán planes de atracción y retención de talentos de acuerdo con la Estrategia nacional y los requisitos prácticos.
Para 2025, el número de talentos que atraen las agencias, organizaciones y unidades del Estado ocupará el 10% del total de nuevos reclutas. La cifra es por lo menos 20% en 2030. Además, se espera que esas personas continúen trabajando en esas entidades tras cinco años de ser reclutadas.
Según la estrategia, la búsqueda de talentos pretende detectar personas con cualidades morales, aspiración a contribuir y capacidad creativa y se centra en cuatro grupos: estudiantes con excelentes resultados académicos; licenciados, maestros, doctorados y profesores cuyos trabajos de investigación sean reconocidos y puedan aplicarse en la vida diaria; funcionarios públicos con capacidades destacadas que trabajan en organismos del Partido, Estado, el Frente de la Patria y las organizaciones sociopolíticas; y personas con sobresalientes calificaciones, capacidades y experiencias prácticas que trabajan en otros sectores, tanto en el país como en el extranjero.
Otra tarea de la estrategia es mejorar la calidad en la capacitación y formación de talentos, mediante el desarrollo de varias universidades de alta calidad, la conexión con los centros docentes prestigiosos mundiales, la creación de condiciones para la práctica y la mejora de la capacidad para las unidades de servicios públicos en el campo de investigación de ciencia, tecnología, educación, salud, cultura, ciencias sociales y otros importantes. /.
La estrategia tiene como objetivo construir e implementar con eficiencia las políticas y soluciones drásticas para captar a los talentos, especialmente en los campos claves, como ciencia y tecnología, educación y formación, cultura, ciencias sociales, salud, información y comunicación, transformación digital.
De este modo, contribuirá a acelerar la industrialización y la modernización del país y la integración internacional, hacia el objetivo de convertir a Vietnam en un país en desarrollo con la industria moderna e ingresos medios altos en 2030, y uno desarrollado con ingresos altos para 2050.
Específicamente, hasta finales de junio de 2024, el 100% de ministerios, sectores y localidades adoptarán planes de atracción y retención de talentos de acuerdo con la Estrategia nacional y los requisitos prácticos.
Para 2025, el número de talentos que atraen las agencias, organizaciones y unidades del Estado ocupará el 10% del total de nuevos reclutas. La cifra es por lo menos 20% en 2030. Además, se espera que esas personas continúen trabajando en esas entidades tras cinco años de ser reclutadas.
Según la estrategia, la búsqueda de talentos pretende detectar personas con cualidades morales, aspiración a contribuir y capacidad creativa y se centra en cuatro grupos: estudiantes con excelentes resultados académicos; licenciados, maestros, doctorados y profesores cuyos trabajos de investigación sean reconocidos y puedan aplicarse en la vida diaria; funcionarios públicos con capacidades destacadas que trabajan en organismos del Partido, Estado, el Frente de la Patria y las organizaciones sociopolíticas; y personas con sobresalientes calificaciones, capacidades y experiencias prácticas que trabajan en otros sectores, tanto en el país como en el extranjero.
Otra tarea de la estrategia es mejorar la calidad en la capacitación y formación de talentos, mediante el desarrollo de varias universidades de alta calidad, la conexión con los centros docentes prestigiosos mundiales, la creación de condiciones para la práctica y la mejora de la capacidad para las unidades de servicios públicos en el campo de investigación de ciencia, tecnología, educación, salud, cultura, ciencias sociales y otros importantes. /.
VNA