Fortalecen capacidad de reducción de desastres naturales

La Comisión de Socorro Emergente de Gran Bretaña (DEC) financió con 250 mil dólares el proyecto “Fortalecer la capacidad de reducción de riesgos de desastres naturales” en la provincia central de Thua Thien- Hue.
La Comisión de Socorro Emergente de Gran Bretaña (DEC) financió con 250mil dólares el proyecto “Fortalecer la capacidad de reducción de riesgosde desastres naturales” en la provincia central de Thua Thien- Hue.

El plan se realizará entre agosto y septiembre del presente año envarias comunas de los distritos de Phu Loc y Quang Dien.

El programa tiene como objetivo elevar la habilidad de las comunidadeslitorales más vulnerables para enfrentar a los desastres naturales ydisminuir efectos de los mismos mediante el mejoramiento de losconocimientos de los pobladores y capacidad comunal y de organizacionesrelativas.

Según el proyecto, se organizarán cursosde entrenamiento sobre la prevención y aminoración de riesgos de esosfenómenos, así como de auxilio y rescate a los funcionarios yvoluntarios./.

Ver más

Foto de ilustración. (Fuente: VNA)

Comunidad vietnamita en Mongolia aspira a ser puente entre ambos países

Con motivo de la próxima visita oficial del presidente de la Asamblea Nacional, Tran Thanh Man, y la delegación de alto nivel de Vietnam a Mongolia, el titular de la Asociación de Vietnamitas en Mongolia, Nguyen Huy Tuan, destacó la importancia de la visita, al considerar que ambos países mantienen una tradicional amistad y comparten similitudes históricas, culturales y aspiraciones de desarrollo.

Nuevas escuelas de educación integrada en las zonas fronterizas de Vietnam

Nuevas escuelas de educación integrada en las zonas fronterizas de Vietnam

Las nuevas escuelas de educación integrada, que combinan los niveles de primaria y secundaria básica, han sido construidas y puestas oportunamente en funcionamiento para el nuevo curso escolar 2026-2027 en las comunas fronterizas, zonas con una elevada presencia de comunidades de minorías étnicas, contribuyendo así a satisfacer las necesidades educativas de los estudiantes.