Fortalecen cooperación entre Ciudad Ho Chi Minh y UNICEF

El presidente del Comité Popular municipal de esta urbe sureña, Nguyen Thanh Phong, valoró el papel y las contribuciones de UNICEF a Vietnam en la consulta de elaboración política, reformación legal y mejoramiento de servicios sociales.

Ciudad Ho Chi Minh, (VNA) El presidente del Comité Popular municipal de esta urbe sureña, Nguyen Thanh Phong, valoró el papel y las contribuciones de UNICEF a Vietnam en la consulta de elaboración política, reformación legal y mejoramiento de servicios sociales.

Fortalecen cooperación entre Ciudad Ho Chi Minh y UNICEF ảnh 1Fotos de ilustración (Fuente: VNA)

Al recibir la víspera a la directora del Fondo para la Infancia de las Naciones Unidas (UNICEF) en la región Esteasiática-Pacífico, Karin Hulshof, el dirigente municipal elogió también la asistencia especial de la institución internacional al país en el desarrollo del marco jurídico respecto a la infancia.

Por su parte, Hulshof saludó el desarrollo extraordinario de la mayor urbe vietnamita, lo que ha contribuido activamente al mejoramiento de la calidad de vida de sus pobladores en general y de los niños en particular y a estrechar su colaboración con organismos de las Naciones Unidas para garantizar la mejor asistencia a los niños.

La funcionaria también expresó el deseo de un mayor respaldo de las autoridades locales para acelerar el despliegue de sus proyectos en la localidad sobre la estructura de la población, inmigración y presupuesto.-VNA

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Comunidad vietnamita en Mongolia aspira a ser puente entre ambos países

Con motivo de la próxima visita oficial del presidente de la Asamblea Nacional, Tran Thanh Man, y la delegación de alto nivel de Vietnam a Mongolia, el titular de la Asociación de Vietnamitas en Mongolia, Nguyen Huy Tuan, destacó la importancia de la visita, al considerar que ambos países mantienen una tradicional amistad y comparten similitudes históricas, culturales y aspiraciones de desarrollo.

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Las nuevas escuelas de educación integrada, que combinan los niveles de primaria y secundaria básica, han sido construidas y puestas oportunamente en funcionamiento para el nuevo curso escolar 2026-2027 en las comunas fronterizas, zonas con una elevada presencia de comunidades de minorías étnicas, contribuyendo así a satisfacer las necesidades educativas de los estudiantes.