Gana Saigon Co.op récord de maqueta de hitos soberanos

La Unión de cooperativas comerciales de Ciudad Ho Chi Minh (Saigon Co.op) estableció el récord nacional con una maqueta de los hitos de soberanía insular de la nación, compuesta por más de seis mil productos domésticos.
La Unión de cooperativas comerciales de Ciudad Ho Chi Minh (SaigonCo.op) estableció el récord nacional con una maqueta de los hitos desoberanía insular de la nación, compuesta por más de seis mil productosdomésticos.

En el acto de entrega delreconocimiento, el presidente de Saigon Co.op, Nguyen Ngoc Hoa, informóque la creación de la obra tiene como objetivo estimular el consumo deproductos de alta calidad y despertar el amor hacia el mar e las islasnacionales de la población.

Corroborar la soberaníainsular del país y elevar la competitividad de las mercancías hechas enVietnam figuran entre otras metas principales del proyecto, agregó.

Según fuentes oficiales, la asociación celebró el mismo día elprograma “Orgullosos de productos vietnamitas 2014” con variasactividades de rebaja de precio, las cuales atrajeron la participaciónde más de 600 entidades especializadas en procesamiento alimentario,cosmética, producción de prenda de vestir y artículos domésticos.

En el marco del evento, se organizaron varias ventas en las afueras yzonas industriales alrededor de la urbe para satisfacer las demandas delas poblaciones en esas áreas.- VNA

Ver más

Nuevas escuelas de educación integrada en las zonas fronterizas de Vietnam

Nuevas escuelas de educación integrada en las zonas fronterizas de Vietnam

Las nuevas escuelas de educación integrada, que combinan los niveles de primaria y secundaria básica, han sido construidas y puestas oportunamente en funcionamiento para el nuevo curso escolar 2026-2027 en las comunas fronterizas, zonas con una elevada presencia de comunidades de minorías étnicas, contribuyendo así a satisfacer las necesidades educativas de los estudiantes.

Vietnam define las principales tareas educativas para el curso 2026-2027

Vietnam define las principales tareas educativas para el curso 2026-2027

El Primer Ministro emitió la Directiva N.º 31/CT-TTg sobre las tareas prioritarias del curso 2026-2027, instando a renovar profundamente el modelo de gestión educativa, pasar de la “gestión de la educación” a la “gobernanza del desarrollo educativo”, resolver las limitaciones y obstáculos existentes y aplicar con decisión y eficacia medidas para impulsar la educación y la formación.