Se trata del modelo en tres dimensiones de cuerpo humanodesarrollo por el equipo de investigación de la Universidad de Duy Tan y seaplica en la formación de estudiantes de medicina a partir del año pasado. Elgrupo continúa desarrollándolo para estudiar las patologías más complejas.
Esta aplicación de virtualización no sólo se desarrollaen una plataforma de computadora, sino también en dispositivos móviles. Conestas tarjetas, los educandos pueden estudiar en cualquier lugar y en cualquiermomento.
La incorporación de la tecnología 3D a la educaciónmédica dio resultados positivos. Este centro docente también la aplica en otroscampos de estudio, como la arquitectura y la construcción, para que losestudiantes obtengan conocimientos básicos.
Vo Thanh Hai, vicerrector de la Universidad de Duy Tan, destacó que se estudia la aplicación de la tecnología 3D en áreas de construcción y arquitecturacomo el diseño de edificios de gran altura para ofrecer a los estudiantes unavisión más práctica.
A su vez, Anad Nayyar, especialista en tecnología informática, enfatizó la necesidad de que Vietnam debe prestar más atención en la incorporación de latecnología de realidad virtual a la educación.
Pese a ser un método visual, la tecnología 3D aún no seadopta mucho en la enseñanza en el país. Para mejorar la calidad de losrecursos humanos, Vietnam debe promover el uso de este avance tecnológico ensus universidades. – VNA