Viet Nam- Estados Unidos: Cooperación educacional

El presidente de la universidad norteamericana de Texas, Kent R. Hance, afirmó que una de las prioridades de su institución es captar más estudiantes vietnamitas e impulsar el intercambio de profesores y educandos con las similares del país indochino.
El presidente de la universidadnorteamericana de Texas, Kent R. Hance, afirmó que una de lasprioridades de su institución es captar más estudiantes vietnamitas eimpulsar el intercambio de profesores y educandos con las similares delpaís indochino.

Durante un encuentro este miércoles con elcónsul general de Ha Noi, Le Dung, Kent R. Hance informó que su entidadfirmó un acuerdo al respecto con el Ministerio de Educación y Formaciónde Viet Nam y expresó el deseo de que los dos países impulsen lasrelaciones, especialmente en dicha esfera.

La universidad de Texas cuenta hoy día con 28 mil estudiantes procedentes de 90 países, incluido Viet Nam./.

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Aprovechan los recursos de la comunidad vietnamita en el extranjero en la nueva era

Aprovechan los recursos de la comunidad vietnamita en el extranjero en la nueva era

Tras más de 20 años de implementación de la Resolución No. 36-NQ/TW del Buró Político, aprobada el 26 de marzo de 2004, sobre el trabajo relativo a los vietnamitas en el extranjero, el 2 de agosto de 2026 el Buró Político promulgó la Resolución No. 23-NQ/TW sobre esta labor, abriendo una nueva etapa con un enfoque más integral, cuyo eje central es establecer mecanismos para movilizar y aprovechar eficazmente los recursos de la comunidad vietnamita en el exterior.

Foto de ilustración. (Fuente: VNA)

Comunidad vietnamita en Mongolia aspira a ser puente entre ambos países

Con motivo de la próxima visita oficial del presidente de la Asamblea Nacional, Tran Thanh Man, y la delegación de alto nivel de Vietnam a Mongolia, el titular de la Asociación de Vietnamitas en Mongolia, Nguyen Huy Tuan, destacó la importancia de la visita, al considerar que ambos países mantienen una tradicional amistad y comparten similitudes históricas, culturales y aspiraciones de desarrollo.