Toma de muestra de COVID-19 para un estudiante de primaria (Fuente: VNA) Hanoi (VNA)- El ministro de Educación y Formación de Vietnam, Nguyen Kim Son, expresósu deseo de que la pandemia se controle pronto para que los alumnos puedanvolver a las escuelas.
En el contexto del año 2021 con numerosos desafíos debidoa los desarrollos complicados e impredecibles de la pandemia de COVID-19, elsector educativo cumplió con el plan del año escolar, al mismo tiempo quegarantizó la salud de los estudiantes y docentes, minimizando así losresultados negativos.
Según el titular Nguyen Kim Son, las tareas secompletaron básicamente de acuerdo con el plan establecido, gracias a losmétodos y formas de enseñanza flexibles y diversificadas para responder alimpacto del COVID-19.
El sector educativo tomó las iniciativas en planes y escenariosespecíficos para la enseñanza, basado en la situación epidémica y la capacidadde respuesta de las instituciones educativas, así como las condiciones de losestudiantes.
Sin embargo, después de dos años sufriendo los efectos dela pandemia de COVID-19, además de las dificultades en la enseñanza y elaprendizaje, las finanzas, los ingresos, la pérdida de empleo, entre otros, sonproblemas del sistema educativo.
En particular, el sistema privado de educación preescolarse ha visto seriamente afectado. Muchos establecimientos se obligaron a cerrar,ponerlos a la venta, mientras que varios trabajadores perdieron su trabajo ycerca de 1,2 millones de niños no tendrían puestos en escuelas.
Ante la situación, el ministerio planteó al Gobiernosoluciones para apoyar a las instituciones educativas, como las políticasespecíficas de apoyo financiero. Al mismo tiempo, se propuso impulsar latransformación digital en la enseñanza y el aprendizaje.
En 2022, el sector de educación continuará realizando larenovación fundamental e integral de la educación y la formación, implementandola Estrategia de Desarrollo de la Educación 2021-2030, con una visión al2045./.
