Vietnam celebrará Semana del Aprendizaje Permanente en octubre

Vietnam celebrará la Semana del Aprendizaje Permanente del 1 al 7 de octubre, con ceremonias de inauguración simultáneas en todo el país.

Profesores y estudiantes de la ciudad de Hung Yen participan en la Semana del Aprendizaje Permanente 2024. (Foto: VNA)
Profesores y estudiantes de la ciudad de Hung Yen participan en la Semana del Aprendizaje Permanente 2024. (Foto: VNA)

Hanoi (VNA) – Vietnam celebrará la Semana del Aprendizaje Permanente del 1 al 7 de octubre, con ceremonias de inauguración simultáneas en todo el país.

En un documento oficial enviado a los Comités Populares provinciales y municipales, el Ministerio de Educación y Formación (MEF) instó a las localidades y unidades a tomar la iniciativa en el diseño e implementación de actividades efectivas en respuesta a la semana.

Las autoridades deben liderar la difusión del papel del autoaprendizaje y el aprendizaje permanente, especialmente en relación con el dominio del conocimiento y la tecnología, subrayó, y animó a las localidades a organizar seminarios y foros con expertos en tendencias tecnológicas, conocimiento digital y métodos de aprendizaje eficaces.

Las campañas de sensibilización también deben reflejar el lema de la UNESCO "Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser", junto con otros mensajes clave relacionados con el evento.

El MEF recomendó cursos de capacitación para dotar a las personas de competencias digitales básicas y avanzadas, como el uso de herramientas en línea, el acceso a recursos educativos abiertos, la garantía de la seguridad de los datos, la identificación de riesgos cibernéticos y la práctica inicial con tecnologías emergentes, incluyendo el análisis de datos y la inteligencia artificial. Las instituciones educativas y las empresas colaborarán para brindar orientación profesional y experiencia práctica en el campo de las tecnologías de la información.

El ministerio también alentó a las localidades a promover el desarrollo de bibliotecas digitales en escuelas y comunidades, y a fomentar el uso compartido de bibliotecas electrónicas para ampliar el acceso público al conocimiento.

Igualmente, aconsejó a las escuelas e instituciones que organicen concursos y actividades experienciales sobre nuevos conocimientos y tecnologías digitales, como programación, creación de contenido digital, robótica, aplicaciones de inteligencia artificial y ciencia de datos.

Además, se espera que las escuelas inviten a las empresas a presentar oportunidades laborales, compartir tendencias de contratación y brindar asesoramiento profesional. Se animará a empresarios y artesanos locales a compartir historias de autoaprendizaje, creación de empresas e innovación tecnológica para inspirar a los alumnos./.

VNA

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