Ley de los Docentes prevé reducir escasez de maestros en Vietnam

La Asamblea Nacional de Vietnam aprobó la Ley de los Docentes, que entrará en vigor en enero de 2024, con el objetivo de mejorar los salarios, los beneficios y la calidad educativa en el país. Descubre cómo esta nueva ley abordará la escasez de maestros y promoverá una mejor educación.

La Asamblea Nacional de Vietnam aprueba la Ley de los Docentes (Fuente: VNA)
La Asamblea Nacional de Vietnam aprueba la Ley de los Docentes (Fuente: VNA)

Hanoi (VNA) - Con 451 votos a favor de 460 diputados presentes, la Asamblea Nacional de Vietnam (Parlamento) aprobó hoy la Ley de los Docentes, que entrará en vigor el 1 de enero del próximo año con el objetivo de regular los derechos y deberes de los maestros, así como los estándares profesionales y beneficios para los educadores.

La diputada Ho Thi Minh de la provincia central de Quang Tri expresó su alegría por la aprobación de la Ley con una alta tasa de consenso, señalando que este documento será un gran impulso para los maestros, especialmente en el próximo año escolar.

También destacó que la ley ayudará a resolver la escasez de docentes en varias regiones del país, eliminando la reducción anual del 10% en el personal, que ha afectado la calidad educativa. También permitirá una mayor autonomía para el sector educativo en la contratación y el uso de recursos humanos.

Mientras tanto, la legisladora Nguyen Thi Viet Nga de la provincia norteña de Hai Duong subrayó que el bajo salario es una de las principales razones por las cuales muchos maestros abandonan la profesión o se trasladan a otros campos mejor remunerados.

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La legisladora Nguyen Thi Viet Nga de la provincia norteña de Hai Duong (Fuente: VNA)

Por ello, la nueva Ley de Docentes pone un énfasis especial en aumentar los salarios de los maestros, colocándolos en el nivel más alto dentro de la escala salarial del sector público. Esta política es crucial para mejorar la calidad educativa y solucionar la escasez de profesores, manteniendo a los profesionales capacitados en el sector, enfatizó.

La calidad educativa depende en gran medida de la calidad de los maestros. Si los salarios y beneficios no son adecuados, el sector educativo no podrá atraer a personal de alta calidad.

Viet Nga mencionó que cuando los salarios son bajos, la cantidad de estudiantes que se inscriben en las facultades de educación disminuye significativamente, lo que hace difícil seleccionar maestros bien preparados.

Además, los bajos salarios obligan a los docentes a realizar trabajos adicionales fuera de la enseñanza, lo que afecta la calidad de su labor docente, agregó la diputada.

Por tanto, recalcó que el aumento de salarios de los educadores de acuerdo con el valor de su contribución es una solución importante para mantener a los profesionales capacitados en el sector educativo. Esta medida también atraerá a nuevos estudiantes con talento para la enseñanza, especialmente aquellos con la pasión y habilidad para ser maestros. Con estos factores, la calidad educativa mejorará y los docentes tendrán mejores oportunidades para desarrollarse en su carrera.

La mejora del sistema de compensación ayudará a reducir la práctica no regulada de clases privadas, un problema grave en la educación actual. Si los maestros reciben una compensación adecuada por su trabajo, podrán dedicarse completamente a su profesión, lo que contribuirá a mejorar la calidad de la educación.

Además de los cambios salariales, la Ley de Docentes también introduce nuevas políticas de apoyo a los maestros, ayudando a crear un ambiente en el que estos puedan concentrarse en su labor educativa y desarrollar todo su potencial.

La diputada Ho Thi Minh manifestó su esperanza de que, con la implementación de la ley, los maestros sigan contribuyendo al avance de la educación y al bienestar de la nación./.

VNA

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