Foto de ilustración (Fuente:UNICEF) El proyecto tiene como objetivo impulsar el acceso a lashabilidades vocacionales y transferibles para niños y jóvenes no escolarizados alo largo del país en la etapa 2023-2024, centrándose primeramente en laslocalidades sureñas de Ba Ria-Vung Tau y Dong Thap.
Se trata de latercera fase del plan realizado por la UNESCO Vietnam en la ASEAN. La primera etapa fue desplegada en Indonesia, en el período 2018-2019, y lasegunda en Tailandia, en el ciclo 2020-2021.
Lasocupaciones de formación de corta duración en las dos localidades vietnamitas sedeterminan sobre la base de las necesidades y la capacidad de aprendizaje de dichaspersonas y del mercado laboral local.
Miki Nozawa,jefa del Comité de Educación de la UNESCO Vietnam, informó que a nivel mundial,la UNESCO tienen la tarea de presidir y coordinar la implementación delObjetivo de Desarrollo Sostenible No. 4 de las Naciones Unidas (agendaeducativa 2030 para garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidady el impulso de las oportunidades de aprendizaje permanente para todos).
La UNESCO agradecela buena voluntad política y la orientación estratégica de los ComitésPopulares de las provincias de Dong Thap y Ba Ria-Vung Tau al apoyar a los gruposde menores y jóvenes no escolarizados para que accedan a oportunidades deaprendizaje, a fin de no dejar a nadie atrás, compartió.
Esta es unaestrategia correcta con vistas a desarrollar los recursos humanos para que seanuna fuerza impulsora del crecimiento socioeconómico de las localidades, enparticular, y de la región, en general, apuntó.
Con el acuerdo del Comité Popular de Ba Ria-Vung Tau, elCentro de Educación Profesional del Sindicato provincial y la UNESCO Vietnamhan elaborado programas de formación y han asignado profesores para participaren la enseñanza en el proyecto.
Tran Quang Vinh, director del mencionado Centro, dijo queante la situación en la que muchos alumnos después de graduarse de la escuelasecundaria en la localidad no quieren continuar estudiando y empiezan atrabajar en la casa o a buscar empleos, la Oficina de Representación de laUNESCO en Vietnam, ubicada en Hanoi, organizó programas destinados a satisfacer lasnecesidades de aprendizaje de los grupos de niños más vulnerables ydesfavorecidos, ayudándoles a tener mejores empleos y vidas.
Con habilidades vocacionales equipadas, las personas pueden conseguirempleos estables con mejores ingresos y eso les ayudará, en parte, a ser másresilientes antes del punto de inflexión en la vida, enfatizó./.
VNA
