Aprueban plan de inversión en proyecto vial en localidades sureñas de Vietnam

El viceprimer ministro vietnamita Tran Hong Ha firmó una decisión aprobando el plan de inversión en la construcción de varios tramos de la ruta Ho Chi Minh, con el fin de promover su papel en la conexión interprovincial.
Aprueban plan de inversión en proyecto vial en localidades sureñas de Vietnam ảnh 1Fuente: baodautu.vn

Ciudad Ho Chi Minh (VNA) - El viceprimer ministro vietnamita Tran Hong Ha firmó una decisión aprobando el plan de inversión en la construcción de varios tramos de la ruta Ho Chi Minh, con el fin de promover su papel en la conexión interprovincial.

El proyecto abarca una longitud de 51,82 kilómetros a través de las provincias sureñas de Kien Giang y Bac Lieu.

Con una inversión inicial de más de 166,2 millones de dólares, el proyecto se implementará hasta 2025.

Se espera construir 26 puentes, incluidos tres grandes que cruzan ríos, empleando materiales como acero, hormigón armado y pretensado.

Aprueban plan de inversión en proyecto vial en localidades sureñas de Vietnam ảnh 2Fuente: VNA

Según la decisión, el proyecto tiene como objetivo completar el plan maestro sobre el desarrollo de la red de transporte y el progreso socioeconómico en las provincias de Kien Giang y Bac Lieu, reducir los accidentes de tráfico, y garantizar la defensa y seguridad de la región del Delta del Mekong./.

VNA

Ver más

Clientes internacionales aprenden sobre los productos artesanales vietnamitas. (Fuente: VNA)

Artesanías vietnamitas brillan en Mega Show Hong Kong 2025

El stand de Vietnam captó la atención de socios y clientes internacionales gracias a la calidad y creatividad de sus productos durante la Mega Show Hong Kong 2025, una feria internacional dedicada a artesanías, regalos, juguetes y artículos para el hogar, celebrada del 20 al 23 de octubre en esta región china.

Clase de inglés en la escuela primaria Le Quy Don (barrio de Phuc Loi). Foto: hanoimoi.vn

Hanoi impulsa el uso del inglés en las escuelas

Hanoi está promoviendo la creación de un entorno en el que se use el inglés de manera continua en las escuelas, para que los estudiantes practiquen el idioma diariamente, no solo en clase, sino también en actividades extracurriculares y la comunicación cotidiana.