Viet Nam: Control sostenible de la influenza aviar

Una conferencia se celebró el 30 de junio en la provincia norteña de Nam Dinh para revisar el proyecto sobre el control sostenible de la influenza aviar de alta patogenicidad causada por el virus H5N1 (GETS) en Viet Nam.
Una conferencia se celebró el 30 de junio en la provincia norteña de Nam Dinh para revisar elproyecto sobre el control sostenible de la influenza aviar de altapatogenicidad causada por el virus H5N1 (GETS) en Viet Nam.

Ensu intervención, el jefe del Departamento de Veterinaria del Ministeriode Agricultura de Desarrollo Rural, Hoang Van Nam, destacó que el GETS,financiado por Estados Unidos, tiene como objetivo perfeccionar laestrategia de vacunación de manera más concentrada y eficaz paracontrolar esa enfermedad contagiosa.

Dicho plan se realizó entreseptiembre de 2009 y marzo de 2011 en las localidades de Nam Dinh y NinhBinh (Norte), Quang Binh (Centro), Hau Giang y Soc Trang (Sur) condiversas actividades, incluidos el cambio del programa de vacunación,investigaciones de brotes y recolección de datos, subrayó.

VietNam intensifica la cooperación con organizaciones globales, en especialla Agencia estadounidense para el Desarrollo Internacional y laOrganización de las Naciones Unidas para la Alimentación y laAgricultura, y desarrolla el GETS en otras provincias y ciudades delpaís, concluyó./.

Ver más

Clientes internacionales aprenden sobre los productos artesanales vietnamitas. (Fuente: VNA)

Artesanías vietnamitas brillan en Mega Show Hong Kong 2025

El stand de Vietnam captó la atención de socios y clientes internacionales gracias a la calidad y creatividad de sus productos durante la Mega Show Hong Kong 2025, una feria internacional dedicada a artesanías, regalos, juguetes y artículos para el hogar, celebrada del 20 al 23 de octubre en esta región china.

Clase de inglés en la escuela primaria Le Quy Don (barrio de Phuc Loi). Foto: hanoimoi.vn

Hanoi impulsa el uso del inglés en las escuelas

Hanoi está promoviendo la creación de un entorno en el que se use el inglés de manera continua en las escuelas, para que los estudiantes practiquen el idioma diariamente, no solo en clase, sino también en actividades extracurriculares y la comunicación cotidiana.