El Ministerio de Educación y Formación de Vietnam promulgó la decisión número 3538 sobre la renovación de métodos de exámenes y calificación para alumnos preuniversitarios.
De acuerdo con la nueva modificación, desde 2015 se organizará una prueba única a nivel nacional cuyos resultados serán la base para la graduación del bachillerato y la entrada en los colegios y universidades.
La calificación final prevé celebrarse anualmente a mediados de junio, en los días 9, 10, 11 y 12 del mes.
Los educandos deben pasar el examen de fin de estudio en cuatro asignaturas, tres obligatorias, que son matemáticas, literatura y lengua extranjera, y una opcional de física, química, biología, historia o geografía.
Además, los concursantes pueden inscribirse en otra asignatura opcional para tener más oportunidad de aplicar con éxito a las universidades y colegios.
Por su parte, esas instituciones deben dar a conocer sus planes sobre el uso de los resultados de los exámenes para la inscripción antes del 1 de enero de cada año.
El viceministro de Educación y Formación Bui Van Ga dijo que el nuevo método de medición tiene como objetivo favorecer las condiciones a los alumnos participantes y ahorrar tiempo y gasto de organización respecto a dos pruebas separadas como antes.
Esta decisión también forma parte del programa de renovación básica e integral de la cartera educacional de Vietnam. – VNA
De acuerdo con la nueva modificación, desde 2015 se organizará una prueba única a nivel nacional cuyos resultados serán la base para la graduación del bachillerato y la entrada en los colegios y universidades.
La calificación final prevé celebrarse anualmente a mediados de junio, en los días 9, 10, 11 y 12 del mes.
Los educandos deben pasar el examen de fin de estudio en cuatro asignaturas, tres obligatorias, que son matemáticas, literatura y lengua extranjera, y una opcional de física, química, biología, historia o geografía.
Además, los concursantes pueden inscribirse en otra asignatura opcional para tener más oportunidad de aplicar con éxito a las universidades y colegios.
Por su parte, esas instituciones deben dar a conocer sus planes sobre el uso de los resultados de los exámenes para la inscripción antes del 1 de enero de cada año.
El viceministro de Educación y Formación Bui Van Ga dijo que el nuevo método de medición tiene como objetivo favorecer las condiciones a los alumnos participantes y ahorrar tiempo y gasto de organización respecto a dos pruebas separadas como antes.
Esta decisión también forma parte del programa de renovación básica e integral de la cartera educacional de Vietnam. – VNA
