Firman Vietnam y Reino Unido decenas de documentos de cooperación educativa

Vietnam y Reino Unido rubricaron 23 memorandos de entendimiento sobre la cooperación en la educación, que abarcan una amplia gama desde el bachillerato, la enseñanza superior y la formación profesional, hasta la publicación.

Londres  (VNA) - Vietnam y Reino Unido rubricaron 23 memorandos de entendimiento sobre la cooperación en la educación, que abarcan una amplia gama desde el bachillerato, la enseñanza superior y la formación profesional, hasta la publicación.

Firman Vietnam y Reino Unido decenas de documentos de cooperación educativa ảnh 1Firman Vietnam y Reino Unido 23 documentos de cooperación educativa. (Fuente: VNA)

La firma se efectuó la víspera durante el Foro de promoción de la cooperación inversionista y educativa bilateral, con la presencia del ministro de Educación y Formación de Vietnam, Phung Xuan Nha; el miembro del Parlamento y enviado comercial de la Premier británica para Vietnam, Laos y Camboya, Edward Vazey; y el embajador de Hanoi en Londres, Tran Ngoc An.  

Al intervenir en el evento, al cual asistió más de 200 entidades británicas, Xuan Nha afirmó que Vietnam está determinado a impulsar la atracción de inversiones extranjeras en la educación, a fin de mejorar la calidad de los recursos humanos.

De acuerdo con el Titular, la abundante población joven, la tradición de conceder especial importancia al estudio, la estabilidad política y las preferencias de visado de Vietnam posibilitan a los inversores foráneos atraer a una gran cantidad de estudiantes locales y procedentes de otros países en el Sudeste Asiático y el mundo.

Según datos oficiales, al cierre de 2018, el sector educativo del país captó 455 proyectos de capital extranjero, valorados en más cuatro mil millones de dólares. Al mismo tiempo, dio luz verde a 530 programas de cooperación entre centros de enseñanza universitaria nacionales y foráneos, entre ellos 80 con socios británicos. - VNA

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Una de las actuaciones artística en el evento. (Fuente: VNA)

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