Realzan en Vietnam necesidad de reapertura de escuelas

Expertos evaluaron que es importante reabrir pronto las escuelas en Vietnam en el contexto que la pandemia del COVID-19 está bajo control en el país.
Realzan en Vietnam necesidad de reapertura de escuelas ảnh 1Foto de ilustración (Fuente: VNA)

Hanoi (VNA) - Expertos evaluaronque es importante reabrir pronto las escuelas en Vietnam en el contexto que lapandemia del COVID-19 está bajo control en el país.

Hasta este momento, la mayoría de laslocalidades del país han planificado que los estudiantes de todos los nivelesregresen a los centros educativos en forma presencial en febrero después de lasvacaciones del Tet (Año Nuevo Lunar). 

Simone Vis, jefa de Programas de Educacióndel Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) en Vietnam,compartió que la pandemia ha provocado una interrupción global del aprendizaje,creando una crisis en el sector educativo. 

Asimismo, señaló que el cierre de las escuelasno solo pone en peligro la salud mental y psicológica de los niños, y aumentala violencia doméstica y el trabajo infantil, sino que también afectasignificativamente la adquisición de conocimientos. 

Se estima que esa pérdida de aprendizajepodría costarle a toda una generación de estudiantes en el mundo 17 billones dedólares en ganancias de por vida.

En particular, puntualizó que UNICEFtrabajará con el Ministerio de Educación y Formación de Vietnam paraimplementar un plan de rehabilitación del aprendizaje, con el objetivo delograr el acceso igualitario de los alumnos a las escuelas y alcanzar al menosla misma capacidad académica que las otras generaciones antes de lapandemia. 

Recomendó, además, que las escuelas enVietnam presten más atención a apoyar a los menores en las interaccionessociales y el desarrollo socioemocional.

Por otra parte, Hoang Trung Hoc, jefe delDepartamento de Psicología - Educación de la Academia vietnamita de Gestión deEducación, precisó que según una encuesta reciente a 20 mil estudiantes en todoel país, el 65,1 por ciento expresó sufrir estrés en diferentes niveles, lamitad de forma severa y muy severa.

Según el especialista, una de las solucionesefectivas para superar esa situación constituye el regreso de los estudiantes alas escuelas para que puedan interactuar con los compañeros de aulas.

En octubre de 2021, Vietnam pasó a unanueva fase de la lucha antiepidémica con la adaptación flexible y el controlefectivo, por lo que expertos consideran que se trata de un momento oportunopara reanudar las actividades pedagógicas en clases en todo el país./.

VNA

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