Hanoi (VNA)- Los cinco estudiantes vietnamitas participantes en la Olimpiada Internacional de Física 2022 (IPhO 2022), organizada en línea por Suiza del 10 al 17 de este mes, ganaron medallas, informó el Ministerio de Educación y Formación.
Según la misma fuente, con tres preseas doradas, una medalla de plata y una de bronce, Vietnam ocupa el quinto lugar después de China, Rumania, Corea del Sur y Estados Unidos.
De acuerdo con la cartera, tres medallas de oro pertenecieron los educandos Le Minh Hoang, de duodécimo grado; Vu Ngo Hoang Duong, de onceno grado; y Vo Hoang Hai, décimo grado, de la escuela secundaria para superdotados en ciencias naturales, de la Universidad Nacional de Hanoi.
Nguyen Dang Phuc y Phung Cong Hieu, ambos de duodécimo grado, de las escuelas secundarias para superdotados de Bac Ninh y de Vinh Phuc, respectivamente, ganaron medallas de bronce.
La IPhO 2022 contó con la participación de 368 concursantes de 77 delegaciones de 75 países y territorios.
El resultado de Vietnam en la IPhO 2022 evidencia los esfuerzos de educandos, profesores y escuelas del país indochino en el contexto de la pandemia de COVID-19, y contribuye a reafirmar su posición en la arena regional e internacional./.
Según la misma fuente, con tres preseas doradas, una medalla de plata y una de bronce, Vietnam ocupa el quinto lugar después de China, Rumania, Corea del Sur y Estados Unidos.
De acuerdo con la cartera, tres medallas de oro pertenecieron los educandos Le Minh Hoang, de duodécimo grado; Vu Ngo Hoang Duong, de onceno grado; y Vo Hoang Hai, décimo grado, de la escuela secundaria para superdotados en ciencias naturales, de la Universidad Nacional de Hanoi.
Nguyen Dang Phuc y Phung Cong Hieu, ambos de duodécimo grado, de las escuelas secundarias para superdotados de Bac Ninh y de Vinh Phuc, respectivamente, ganaron medallas de bronce.
La IPhO 2022 contó con la participación de 368 concursantes de 77 delegaciones de 75 países y territorios.
El resultado de Vietnam en la IPhO 2022 evidencia los esfuerzos de educandos, profesores y escuelas del país indochino en el contexto de la pandemia de COVID-19, y contribuye a reafirmar su posición en la arena regional e internacional./.
VNA