Parlamento de Vietnam aborda reformas en educación y ciberseguridad

Hanoi  (VNA) – La Asamblea Nacional de Vietnam analizó hoy durante su quinto período de sesiones los cambios previstos para la Ley de Educación y el borrador de la Ley de Ciberseguridad.  

De acuerdo con un informe presentado por el ministro de Educación y Formación, Phung Xuan Nha, se prevé modificar 36 artículos de la Ley de Educación, añadir tres y anular otros diez.

 

El documento refiere que la ley se centra en contenidos clave como el gasto escolar de estudiantes pedagógicos, la estandarización del nivel profesional de los docentes, la verificación de la calidad de la educación y el reconocimiento de diplomas extranjeros, el financiamiento para el sector y la responsabilidad de las escuelas, las familias y la sociedad en la educación.  

Por otro lado, al analizar el borrador de Ley de Ciberseguridad, los diputados coincidieron en la necesidad de garantizar un entorno seguro en la red, a fin de proteger los intereses y derechos legítimos de individuos, organizaciones y de la nación.  

Entre los contenidos sobre los cuales no se alcanza consenso figura la propuesta de introducir en ese proyecto las regulaciones acerca de la protección infantil en el internet.  

Mientras el diputado Nguyen Thanh Cong consideró que ese contenido reitera lo dispuesto en la Ley de Infancia de 2016, numerosos legisladores afirmaron que es crucial ofrecer a los pequeños el acceso a las informaciones seleccionadas al servicio de la recreación y la educación integral apropiada para ese grupo poblacional.

También fueron diversas las opiniones acerca de la propuesta de introducir los contenidos sobre la ciberseguridad en el programa de enseñanza obligatoria.

Los diputados intercambiaron criterios, además, sobre la aplicación de sanción por el uso del espacio cibernético para violar la soberanía y la seguridad nacional, y la garantía de la seguridad de la información para las empresas extranjeras que utilizan los servicios de internet en Vietnam. – VNA