Vietnamitas en Sri Lanka ayudan a víctimas de agente naranja

El vicepresidente del Fondo de Amistad Sri Lanka-Vietnam (FASL-VN), Dr.R.A. Chandrasena, expresó la voluntad de los vietnamitas en tierra ceilandesa de ayudar a sus compatriotas resarcirse de las pérdidas durante la pasada guerra, especialmente las víctimas del agente naranja.
El vicepresidente del Fondo de Amistad Sri Lanka-Vietnam (FASL-VN),Dr.R.A. Chandrasena, expresó la voluntad de los vietnamitas en tierraceilandesa de ayudar a sus compatriotas resarcirse de las pérdidasdurante la pasada guerra, especialmente las víctimas del agente naranja.

En un encuentro la víspera con el general NguyenVan Rinh, titular de la Asociación vietnamita de Víctimas del AgenteNaranja/dioxina (VAVA, en inglés), Chandrasena ratificó el apoyo a laexigencia de justicia para los damnificados del químico y lamovilización de la ayuda internacional a esa causa.

El dirigente de FASL-VN entregó obsequios a las víctimas del agentenaranja e informó que su fundación tiene el plan de levantar unmonumento al presidente Ho Chi Minh en la biblioteca pública en Colombo,capital de Sri Lanka.

Nguyen Van Rinh, agradecióel respaldo de los compatriotas residentes en Sri Lanka a favor de losafectados de ese tóxico letal y expresó su deseo de que los coterráneosmantengan el apoyo a su lucha por la justicia.

De1961 a 1971, el ejército de Estados Unidos roció sobre el territoriovietnamita 80 millones de litros de herbicida, que contenían 400kilogramos de dioxina, uno de los componentes químicos más dañinosreconocidos por el hombre.

Más de cuatromillones de personas estuvieron expuestos al agente naranja, cuyasconsecuencias nocivas todavía se ceban en jóvenes generaciones. – VNA

Ver más

Vietnam define las principales tareas educativas para el curso 2026-2027

Vietnam define las principales tareas educativas para el curso 2026-2027

El Primer Ministro emitió la Directiva N.º 31/CT-TTg sobre las tareas prioritarias del curso 2026-2027, instando a renovar profundamente el modelo de gestión educativa, pasar de la “gestión de la educación” a la “gobernanza del desarrollo educativo”, resolver las limitaciones y obstáculos existentes y aplicar con decisión y eficacia medidas para impulsar la educación y la formación.

Siguiendo los recuerdos del campo de batalla para llevar a los soldados caídos a casa

Siguiendo los recuerdos del campo de batalla para llevar a los soldados caídos a casa

Aunque el antiguo campo de batalla ha cambiado y muchas huellas han desaparecido, los recuerdos de los veteranos permanecen. Una entrada de cueva, un afloramiento rocoso, una ruta de combate o el lugar donde cayó un compañero se han convertido en valiosas pistas para los soldados que hoy buscan los restos de sus camaradas en las montañas del Frente de Vi Xuyen.