Hanoi (VNA) - La Asamblea Nacional de Vietnam analizó hoy durante su séptimo período de sesiones de la XIV legislatura el borrador de Ley de Educación (enmendada).
El jefe de la Comisión de Cultura, Educación, Juventud, Adolescencia e Infancia del Parlamento, Phan Thanh Binh, evaluó que las regulaciones referidas al manual escolar dispuestas en el borrador reflejan la visión del Partido Comunista de Vietnam y la Asamblea Nacional sobre la renovación del programa de enseñanza general.
En lugar de divulgar meramente los conocimientos, el sector educativo deberá prestar mayor atención al perfeccionamiento de las capacidades y los valores humanos, así como a la explotación de las potencialidades de cada estudiante, enfatizó.
En ese sentido, abogó por utilizar un solo manual escolar promulgado por el Ministerio de Educación y Formación en todo el país, el cual servirá como material para que los docentes y estudiantes desarrollen métodos apropiados de enseñanza y aprendizaje.
Numerosos legisladores centraron su atención en la selección de los miembros del Consejo nacional para la evaluación del manual escolar.
El diputado Pham Van Hoa sugirió que el jefe del gabinete designe a los integrantes de esa entidad, en aras de garantizar la diversidad y objetividad de los mismos.
Por otro lado, los parlamentarios resaltaron la necesidad de fortalecer la conectividad entre la escuela, la familia y la sociedad, sobre la base del criterio de que crear un ambiente escolar seguro y libre de fenómenos negativos constituye una responsabilidad común. - VNA