Foto de ilustración (Fuente: congluan.vn) Hanoi (VNA)- La Historia será una materia obligatoria en el nivel preuniversitario del Programa deEducación General de 2018, anunció el Ministerio de Educación yFormación de Vietnam.
Para su pronta implementación en el curso 2022-2023 en el décimo grado,la mencionada cartera desarrollará la enseñanza de la Historiacon un total de 52 turnos en cada año preuniversitario.
Para lograr ese objetivo, el Ministerio de Educación y Formación organizaráun seminario para consultar a científicos y docentes sobre la parte obligatoriade Historia en el programa educativo de bachillerato antes del 14 de agosto.
La asignatura de Historia dispone de sus fortalezas enla educación del patriotismo y el orgullo nacional, lo cual ayuda a las nuevasgeneraciones a aprender lecciones en la vida.
El historiador Duong Trung Quoc, vicepresidente ytambién secretario general de la Asociación Nacional de Ciencias e Historia,resaltó que tal asunto fue sometido al debate hace tiempo, refiriéndose a ladiscusión al respecto en el período de sesiones parlamentarias en noviembre de2015, lo cual devino la primera ocasión que la Asamblea Nacional analizócuestiones relativas a una asignatura.
Para su pronta implementación en el curso 2022-2023 en el décimo grado,la mencionada cartera desarrollará la enseñanza de la Historiacon un total de 52 turnos en cada año preuniversitario.
Para lograr ese objetivo, el Ministerio de Educación y Formación organizaráun seminario para consultar a científicos y docentes sobre la parte obligatoriade Historia en el programa educativo de bachillerato antes del 14 de agosto.
La asignatura de Historia dispone de sus fortalezas enla educación del patriotismo y el orgullo nacional, lo cual ayuda a las nuevasgeneraciones a aprender lecciones en la vida.
El historiador Duong Trung Quoc, vicepresidente ytambién secretario general de la Asociación Nacional de Ciencias e Historia,resaltó que tal asunto fue sometido al debate hace tiempo, refiriéndose a ladiscusión al respecto en el período de sesiones parlamentarias en noviembre de2015, lo cual devino la primera ocasión que la Asamblea Nacional analizócuestiones relativas a una asignatura.
De acuerdo con el especialista, los vietnamitas dedican especialatención al estudio de historia, pues el mismo implica no solo la adquisiciónde conocimientos, sino también la forja del temple y los valores tradicionalesdel pueblo.
Sin embargo, el experto enfatizó igual en la cuestión deldesarrollo de la enseñanza y el estudio de historia en las escuelas./.
VNA
