Foto de ilustración (Fuente: VNA) Hanoi (VNA)- Hanoi ha fijado la meta de que entre el 80 y 85 por ciento de las escuelas públicas cumplan los estándares nacionaleshasta 2025, según un documento recién emitido por el Comité Popular municipal.
En tanto, la capital planea mantener la calidad de lasescuelas públicas que alcanzaron los requisitos nacionales durante el período2016-2020.
Durante la etapa 2022-2025, se espera que 552 escuelas públicasse reconozcan con certificado de estándares nacionales, de ellos 201 jardinesinfantiles, 211 escuelas primarias, 119 instalaciones secundarias y 21 bachilleratos.
Foto de ilustración (Fuente: VNA)
Para cumplir ese objetivo, la ciudad concede importanciaal rol del liderazgo de las autoridades locales en las labores de la construcciónde escuelas con estándares nacionales, el impulso de las inversiones en lasinstalaciones y los equipamientos para mejorar la calidad de enseñanza y del contingente de maestros.
En tal sentido, el Comité Popular municipal asignó alDepartamento de Educación y Formación fomentar las labores dirigidas arespaldar a las escuelas públicas en cumplir esos criterios./.
En tanto, la capital planea mantener la calidad de lasescuelas públicas que alcanzaron los requisitos nacionales durante el período2016-2020.
Durante la etapa 2022-2025, se espera que 552 escuelas públicasse reconozcan con certificado de estándares nacionales, de ellos 201 jardinesinfantiles, 211 escuelas primarias, 119 instalaciones secundarias y 21 bachilleratos.
Foto de ilustración (Fuente: VNA) Para cumplir ese objetivo, la ciudad concede importanciaal rol del liderazgo de las autoridades locales en las labores de la construcciónde escuelas con estándares nacionales, el impulso de las inversiones en lasinstalaciones y los equipamientos para mejorar la calidad de enseñanza y del contingente de maestros.
En tal sentido, el Comité Popular municipal asignó alDepartamento de Educación y Formación fomentar las labores dirigidas arespaldar a las escuelas públicas en cumplir esos criterios./.
VNA
