Vietnam logró con éxito la enseñanza primaria universal en 61 de 63 provincias y ciudades del país y con este resultado cumplió su meta del Milenio en este sector.

La representante del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Lotta Sylwander concedió una entrevista a la Agencia Vietnamita de Noticias, en la cual resaltó los logros significativos de la educación vietnamita, cuyo porcentaje de ingreso en la escuela primaria se ubicó en 2012 en 97,7 por ciento.

Junto con estos avances, según Sylwander, el país debe prestar más atención a las cuestiones relacionadas con la transformación de los métodos pedagógicos, la igualdad en educación entre los grupos de alumnos (en zonas urbanas, rurales y remotas) y la modernización de la infraestructura escolar.

El sistema educativo actual no se ha concentrado lo suficiente en construir en los educandos la capacidad de solución de problemas y análisis independiente, habilidades de argumentación y diálogo, así como pensamiento crítico, valoró.

Refiriéndose a los alumnos residentes en las zonas montañosas y remotas, recomendó a realizar un programa de educación bilingüe, incluida su lengua aborigen y el vietnamita, para evitar la alta tasa del abandono debido a que los profesores imparten clases solo en el vietnamita.

Sylwander ratificó la cooperación del UNICEF con el gobierno para materializar los proyectos encaminados a aumentar el acceso a la educación e integración comunitaria de los niños con discapacidad.-VNA