La octava Conferencia de Ministros de Educación de ASEAN (ASED 8)concluyó en Vientiane, Laos, con la adopción de una declaración conjuntade nueve puntos.
Durante la cita, losparticipantes se informaron del Reporte de Educación de los países de laASEAN en 2013 (ASOER, en inglés), que ofreció una visión panorámicasobre la enseñanza en las naciones integrantes del bloque, dijo elvicepremier y titular de Educación, Deportes, Phankham Viphavanh, en unarueda de prensa fin de semana en esta capital.
Precisó que se aprobó el Marco de Referencia sobre Calificaciones(AQRF), que sirve como base de comparación de la calificaciónprofesional entre los países integrantes y contribuye al mejoramientodel marco laboral de cada país y el fomento de la conexión entre elbloque y otras regiones.
El plan de trabajo de ASEAN en este sector después de 2015 también se discutió en el evento de dos días, añadió.
La conferencia enfatizó el significado de las reuniones anexas comola segunda Conferencia de Ministros de ASEAN y sus socios de China,Japón y Sudcorea y la segunda de la Cumbre de Asia Oriental sobreEducación, abundó.
Afirmó que Laos, en calidad depresidente durante el período 2014-2015, contribuyó activamente aldesarrollo educacional y junto con otros países integrantes, garantizael proceso de integración de la región.
Malasia asumirá la presidencia y será la sede de ASED 9 y otras citas concernientes que se celebrarán en 2016.-VNA
Durante la cita, losparticipantes se informaron del Reporte de Educación de los países de laASEAN en 2013 (ASOER, en inglés), que ofreció una visión panorámicasobre la enseñanza en las naciones integrantes del bloque, dijo elvicepremier y titular de Educación, Deportes, Phankham Viphavanh, en unarueda de prensa fin de semana en esta capital.
Precisó que se aprobó el Marco de Referencia sobre Calificaciones(AQRF), que sirve como base de comparación de la calificaciónprofesional entre los países integrantes y contribuye al mejoramientodel marco laboral de cada país y el fomento de la conexión entre elbloque y otras regiones.
El plan de trabajo de ASEAN en este sector después de 2015 también se discutió en el evento de dos días, añadió.
La conferencia enfatizó el significado de las reuniones anexas comola segunda Conferencia de Ministros de ASEAN y sus socios de China,Japón y Sudcorea y la segunda de la Cumbre de Asia Oriental sobreEducación, abundó.
Afirmó que Laos, en calidad depresidente durante el período 2014-2015, contribuyó activamente aldesarrollo educacional y junto con otros países integrantes, garantizael proceso de integración de la región.
Malasia asumirá la presidencia y será la sede de ASED 9 y otras citas concernientes que se celebrarán en 2016.-VNA
