Vietnam establece Comité Nacional sobre reforma educativa

Vietnam estableció el Comité Nacional sobre educación y reforma de formación, de acuerdo con una decisión firmada recientemente por el primer ministro Nguyen Tan Dung.
Vietnam estableció el Comité Nacional sobre educación y reforma deformación, de acuerdo con una decisión firmada recientemente por elprimer ministro Nguyen Tan Dung.

El jefe de gobierno es el presidentede ese órgano, mientras que las dos vicepresidencias son asumidas porel jefe del Departamento de la Propaganda y Educación del Comité Centraldel Partido Comunista, Dinh The Huynh, y el vicepremier Vu Duc Dam.

La organización ayuda a transmitir las instruccionesdel Primer Ministro a los ministerios, sectores y localidades sobre elcumplimiento de las políticas relativas a la educación y la reforma dela formación.
También inspecciona la ejecución de losprogramas y estrategias en aras de elevar la calidad y la eficacia deeste sector. –VNA

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Aprovechan los recursos de la comunidad vietnamita en el extranjero en la nueva era

Aprovechan los recursos de la comunidad vietnamita en el extranjero en la nueva era

Tras más de 20 años de implementación de la Resolución No. 36-NQ/TW del Buró Político, aprobada el 26 de marzo de 2004, sobre el trabajo relativo a los vietnamitas en el extranjero, el 2 de agosto de 2026 el Buró Político promulgó la Resolución No. 23-NQ/TW sobre esta labor, abriendo una nueva etapa con un enfoque más integral, cuyo eje central es establecer mecanismos para movilizar y aprovechar eficazmente los recursos de la comunidad vietnamita en el exterior.

Foto de ilustración. (Fuente: VNA)

Comunidad vietnamita en Mongolia aspira a ser puente entre ambos países

Con motivo de la próxima visita oficial del presidente de la Asamblea Nacional, Tran Thanh Man, y la delegación de alto nivel de Vietnam a Mongolia, el titular de la Asociación de Vietnamitas en Mongolia, Nguyen Huy Tuan, destacó la importancia de la visita, al considerar que ambos países mantienen una tradicional amistad y comparten similitudes históricas, culturales y aspiraciones de desarrollo.