Intensifican cooperación educacional con Laos

Los Ministerios de Educación de Viet Nam (MEV) y de Laos (MEL) necesitan impulsar el intercambio de delegaciones y aplicar las medidas prácticas para elevar la eficiencia de cooperación, afirmó el vicepremier vietnamita, Nguyen Tan Dung.
Los Ministerios de Educación de VietNam (MEV) y de Laos (MEL) necesitan impulsar el intercambio dedelegaciones y aplicar las medidas prácticas para elevar la eficienciade cooperación, afirmó el vicepremier vietnamita, Nguyen Tan Dung.

Al recibir hoy en Ha Noi al titular del MEL, Somkot Mangnormek, el jefe delGobierno destacó la importancia del trabajo educacional que ocupa unlugar especial en el programa cooperativo Viet Nam-Laos.

Por su parte, el visitante expresó la convicción de que la coordinaciónbilateral en este sector contribuya activamente al mantenimiento eimpulso de las relaciones de amistad tradicionales entre los dospueblos./.

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Nguyen Loc Ha, vicepresidente permanente del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, y Souksavanh Vilayvong, subsecretario del Comité Provincial del Partido y presidente del Comité de la Administración Provincial de Champasak, firmaron un memorando de entendimiento de cooperación. Foto: VNA

Ciudad Ho Chi Minh y Champasak firman memorando de entendimiento de cooperación

En el marco de una visita de trabajo a Ciudad Ho Chi Minh del 9 al 12 de agosto, una delegación del Comité de Administración Provincial de la localidad laosiana de Champasak sostuvo conversaciones con representantes del Comité Popular Municipal y firmó un memorando de entendimiento para el período 2026-2030.

El ingeniero aeronáutico Tran Thang (primero a la izquierda) asistió al Congreso Nacional del Frente de la Patria de Vietnam en enero de 2026. (VNA)

Resolución 23 impulsa el aporte de los vietnamitas en el exterior

La Resolución No. 23-NQ/TW del Buró Político sobre el trabajo relacionado con los vietnamitas residentes en el extranjero, promulgada tras más de 20 años de aplicación de la Resolución No. 36-NQ/TW, marca una nueva etapa en el pensamiento y las políticas dirigidas a la comunidad vietnamita en ultramar.