Teherán (VNA)- El presidente de la Asamblea Nacional de Vietnam, Vuong Dinh Hue, recorrió la provincia de Isfahán, la tercera más grande de Irán, como parte de visita oficial a este país.
Durante su encuentro conel gobernador de Isfahán, Reza Mortazavi, el titular del Legislativo vietnamitadestacó el papel y la posición de esa provincia, así como el gran potencial decooperación entre las localidades de los dos países.
Expresó su esperanzade que el gobierno de Isfahán fortalezca la cooperación con las localidadesvietnamitas para concretar las direcciones principales en las relaciones bilateralesdiscutidas y acordadas por los dirigentes de ambas naciones en el transcurso de estavisita.
Acogió conbeneplácito la propuesta de hermanamiento de los gobiernos de Isfahán y CiudadHo Chi Minh, y sugirió que las dos partes pronto firmen un acuerdo decooperación, así como uno entre la provincia iraní y Hanoi.
Por su parte, RezaMortazavi expresó su deseo de que las dos partes mejoren la explotación de lospotenciales y las similitudes afines para promover la cooperación binacional endiversos campos.
Abogó por cooperarcon las localidades vietnamitas como Ciudad Ho Chi Minh en áreas de fortalezade las dos partes, como el comercio, la inversión, la cultura, la cooperación yel intercambio de experiencias en la preservación del patrimonio.
Manifestó suconvicción de que, con la política de apertura de Vietnam, la amplia integracióny la determinación de los líderes de los dos países, las relacionesbilaterales, especialmente la cooperación en economía, comercio, salud,educación y la colaboración interlocal continuarán fortaleciéndose.
Isfahán fue una vezla capital de Irán desde el siglo VI al VIII bajo el gobierno del imperio Safávida.Cuenta con una superficie de más de 107 mil kilómetros cuadrados y unapoblación de 4,5 millones de personas.
Ubicada en unaposición vital en la "Ruta de la Seda", con una rica historia, Isfahánes el principal centro cultural y económico de Irán, hogar de la arquitecturapersa y sitios del patrimonio mundial reconocidos por la UNESCO./.