Hanoi (VNA) - Contar con recursos humanos capaces de cumplir los requisitos del país proveedor de tecnología y del Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA) constituye una condición fundamental para que Vietnam pueda llevar adelante de forma segura y eficaz su programa de energía nuclear.
Ante la reactivación del programa, el país necesita no solo personal para las centrales, sino también equipos especializados en gestión, regulación, investigación y apoyo técnico.
Según expertos en energía atómica, la construcción y operación de una central nuclear se prolonga durante varias décadas. Por ello, además del personal que trabaja directamente en las instalaciones, resulta esencial desarrollar equipos externos capaces de evaluar de forma independiente la seguridad, verificar cálculos técnicos, realizar investigaciones y prestar apoyo al desarrollo sostenible del programa nuclear.
De acuerdo con la Decisión 1012/QD-TTg sobre formación y capacitación de recursos humanos para el desarrollo de la energía nuclear hasta 2035, para 2030 la central nuclear de Ninh Thuan 1 necesitará alrededor de 1.920 trabajadores y la de Ninh Thuan 2, unos 1.980.
La Decisión 893/QD-TTg establece asimismo objetivos para la formación y el desarrollo de personal de gestión estatal, investigación y desarrollo, aplicación y apoyo técnico en el ámbito de la energía atómica.
Los inversores de los proyectos han coordinado con el Ministerio de Educación y Formación, los socios tecnológicos y entidades con experiencia la elaboración de planes generales de formación. El Centro de Formación Nuclear del Instituto de Energía Atómica de Vietnam (VINATOM) está intensificando sus programas, incluida la capacitación de personal de PetroVietnam y la formación de doctorandos en especialidades vinculadas a las necesidades del sector nuclear.
Por su parte, el Departamento de Seguridad Radiológica y Nuclear está revisando las necesidades de personal, elaborando programas de formación y preparando el envío de funcionarios a centros nucleares de prestigio en el extranjero para recibir capacitación y realizar prácticas.
Sin embargo, la formación especializada afronta dos grandes obstáculos: la escasez de profesores y las limitaciones de infraestructura y equipamiento.
El Instituto de Energía Atómica de Vietnam cuenta actualmente con unos 10 expertos en energía nuclear y campos relacionados que pueden participar en la enseñanza, la mayoría de ellos jubilados o próximos a la edad de jubilación. Las universidades que participan en la formación también afrontan una falta de docentes especializados.
A ello se suman las limitaciones de los equipos destinados a prácticas y experimentos. El Centro de Formación Nuclear todavía no dispone de fuentes radiactivas en sus laboratorios y utiliza principalmente agua y calor en los modelos de prácticas. Incluso equipos básicos, como ordenadores para los estudiantes, siguen siendo limitados. Por ello, los expertos consideran necesario invertir en la capacidad de investigación nuclear para mejorar la calidad de la formación.
Entre las propuestas figura la inversión, modernización y creación de departamentos de Ingeniería Nuclear en las dos mejores universidades técnicas de Vietnam. El proceso debería incluir la elaboración de programas de formación conforme a estándares internacionales, la inversión en infraestructura y laboratorios, el desarrollo de equipos docentes y la cooperación para la formación y las prácticas en el extranjero.
Los expertos en energía atómica consideran que la formación universitaria debe partir de las necesidades de personal y las competencias requeridas para cada puesto, en lugar de diseñar primero los programas y buscar después una salida profesional para los graduados. En una primera etapa, Vietnam debería concentrarse en algunos programas básicos de Ingeniería Nuclear que cumplan estándares internacionales y permitan a los graduados continuar posteriormente una formación especializada en función de sus puestos.
Aunque la preparación de esta infraestructura académica podría requerir varios años, se trata de una inversión necesaria para un programa nuclear de larga duración. Mientras tanto, una de las opciones sería enviar estudiantes al extranjero para su formación.
Ante las limitaciones de los recursos nacionales, la cooperación internacional constituye una vía fundamental para fortalecer gradualmente las capacidades del país. El Departamento de Seguridad Radiológica y Nuclear considera necesario establecer un plan de inversión a largo plazo y mecanismos adecuados para desarrollar y mantener un cuerpo de expertos, al tiempo que se intensifica la cooperación con el OIEA y países con industrias nucleares desarrolladas mediante programas de formación, capacitación e intercambio de especialistas.
La Red de Expertos Vietnamitas en Energía Nuclear en el Extranjero (VietNuc) ya participa en este esfuerzo. La organización ha apoyado la formación de funcionarios encargados de gestionar proyectos nucleares y de personal de gestión estatal en materia de seguridad técnica y marco institucional.
VietNuc cuenta actualmente con unos 200 miembros que trabajan en Francia, Reino Unido, Italia, Vietnam, Bélgica, Austria, Estados Unidos y Canadá. La red continúa ampliándose en ámbitos que van desde la investigación, los materiales y la ingeniería hasta la regulación y la gestión de proyectos nucleares. La experiencia directa de sus especialistas en industrias nucleares de países con programas desarrollados puede contribuir a cubrir parte de la experiencia práctica que todavía falta en Vietnam.
Los científicos también proponen vincular la formación a largo plazo con grandes centros internacionales de investigación nuclear para formar expertos capaces de crear y dirigir equipos especializados.
En este sentido, consideran necesario impulsar la cooperación entre Vietnam y el Instituto Conjunto de Investigación Nuclear de Dubna, una organización científica internacional en Rusia. Vietnam fue uno de los países fundadores del Instituto y ha realizado importantes contribuciones a su desarrollo.
El Instituto de Dubna dispone de infraestructura y equipos modernos para la investigación nuclear. Por ello, se propone establecer un programa de formación a largo plazo vinculado a proyectos de investigación en esta institución. Esta iniciativa contribuiría a abordar dos de las principales limitaciones de la ciencia nuclear nacional: la escasez de expertos capaces de crear y dirigir equipos de investigación sólidos y las restricciones en materia de infraestructura y equipamiento para investigaciones de gran escala./.
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