Ciudad Ho Chi Minh (VNA) – El Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh celebró el 12 de diciembre una conferencia para revisar la implementación de los subproyectos en el marco de un programa de formación de recursos humanos de nivel internacional y la iniciativa de la universidad compartida.
El Comité Popular aprobó el proyecto maestro y la iniciativa en 2021, con el objetivo de desarrollar una fuerza laboral de alta calidad, ayudar a crear ventajas competitivas e impulsar el crecimiento económico para el mayor centro económico de Vietnam durante la integración en la cadena de valor global, hacia la construcción de un modelo de universidad compartida capaz de conectar y compartir eficazmente los recursos clave en la educación superior.
El proyecto maestro fue diseñado, desarrollado e implementado a través de nueve subproyectos, ocho de los cuales se centraron en la formación de recursos humanos de nivel internacional en tecnología de la información y las comunicaciones, ingeniería mecánica y automatización, inteligencia artificial, administración de empresas, finanzas - banca, atención médica, turismo y gestión urbana.
Hasta el momento, seis de los nueve subproyectos se han completado y aceptado, dos todavía están en investigación y se espera que se completen en 2025, y otro está en verificación.
Se han puesto a prueba programas de capacitación en tecnología de la información y las comunicaciones; inteligencia artificial; finanzas y banca; y gestión urbana en Ciudad Ho Chi Minh.
El presidente del Comité Popular municipal, Phan Van Mai, destacó la importancia de los recursos humanos para el desarrollo revolucionario de la metrópoli del sur en el próximo período, y dijo que las instituciones educativas necesitan fortalecer las asociaciones con las empresas en el diseño de planes de estudio y la selección de métodos de capacitación, e invertir de manera proactiva en el desarrollo de infraestructura.
Según Van Mai, Ciudad Ho Chi Minh está atravesando un sólido proceso de reestructuración económica en la dirección de fomentar industrias de alta tecnología, servicios modernos de alto valor; acelerar la transformación digital y la transición ecológica; y desarrollar un centro financiero internacional y rutas ferroviarias urbanas.
Hizo hincapié en que el personal capacitado debe poseer dominio de idiomas extranjeros, conocimiento legal internacional y habilidades comerciales, para garantizar que puedan cumplir con los estándares internacionales.
Las unidades pertinentes deberían ultimar cuanto antes los mecanismos de colaboración entre las autoridades municipales, las universidades y los empleadores de estos sectores, señaló.
Puntualizó que las autoridades municipales se comprometieron a asignar recursos adecuados para los programas de formación. Agregó que, además de las que ya participan en el proyecto, también se anima a otras universidades, incluidas las internacionales, a sumarse al proyecto./.
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